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    2025高考数学一轮复习-第1章-第5节 一元二次方程、不等式【课件】

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    2025高考数学一轮复习-第1章-第5节 一元二次方程、不等式【课件】

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    这是一份2025高考数学一轮复习-第1章-第5节 一元二次方程、不等式【课件】,共60页。PPT课件主要包含了知识诊断自测,考点聚焦突破,ACD,ABD,课时分层精练等内容,欢迎下载使用。
    1.会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数,了解函数的零点与方程根的关系.2.了解一元二次不等式的现实意义.3.能借助一元二次函数求解一元二次不等式.
    ZHISHIZHENDUANZICE
    1.一元二次不等式只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.
    2.三个“二次”间的关系
    {x|x>x2,或x<x1}
    {x|x1<x<x2}
    3.(x-a)(x-b)>0或(x-a)(x-b)3,故实数m的取值范围是(3,+∞).
    角度3 给定参数范围的恒成立问题例5 (2024·杭州调研)若不等式x2+px>4x+p-3,当0≤p≤4时恒成立,则x的取值范围是(  )A.[-1,3]    B.(-∞,-1]C.[3,+∞)    D.(-∞,-1)∪(3,+∞)
    解析 不等式x2+px>4x+p-3,可化为(x-1)p+x2-4x+3>0,由已知可得[(x-1)p+x2-4x+3]min>0(0≤p≤4),令f(p)=(x-1)p+x2-4x+3(0≤p≤4),
    解得x3.
    恒成立问题求参数的范围的解题策略(1)弄清楚自变量、参数.一般情况下,求谁的范围,谁就是参数.(2)一元二次不等式在R上恒成立,可用判别式Δ,一元二次不等式在给定区间上恒成立,不能用判别式Δ,一般分离参数求最值或分类讨论.
    训练3 已知关于x的不等式2x-1>m(x2-1).(1)是否存在实数m,使不等式对任意x∈R恒成立,并说明理由;
    解 原不等式等价于mx2-2x+(1-m)<0,当m=0时,-2x+1<0不恒成立;当m≠0时,若不等式对于任意实数x恒成立,则需m<0且Δ=4-4m(1-m)<0,无解,所以不存在实数m,使不等式恒成立.
    (2)若不等式对于x∈(1,+∞)恒成立,求m的取值范围;
    所以m≤0.所以m的取值范围是(-∞,0].
    (3)若不等式对于m∈[-2,2]恒成立,求实数x的取值范围.
    解 设f(m)=(x2-1)m-(2x-1),当m∈[-2,2]时,f(m)<0恒成立.
    KESHIFENCENGJINGLIAN
    1.不等式-x2+3x+10>0的解集为(  )A.(-2,5)    B.(-∞,-2)∪(5,+∞)C.(-5,2)    D.(-∞,-5)∪(2,+∞)
    解析 由-x2+3x+10>0得x2-3x-10<0,解得-2<x<5.
    解析 因为关于x的不等式x2+px+q

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