第1讲 准备课-【人教版】最新小学一年级上册数学母体精讲讲练

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1、‌母题是数学知识的基础和核心‌。母题通常涵盖多个知识点，能够帮助学生综合运用所学知识，培养他们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
2、‌母题有助于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力‌。通过反复练习和掌握母题，学生可以形成自己的解题思维和方法，更好地应对各种复杂的数学问题。
3、‌母题的教学方法和应用策略也非常重要‌。教师可以通过分类整理、举例说明、反复练习、引导思考和及时反馈等多种教学方式，帮助学生掌握母题。
第1讲 准备课
知识点一：数一数
1.数数时，可以用点数法；也可以用做标记法。
2.最后数到几，物体的总数就是几。
3.每一种物体的数量都可以用对应的数来表示。
知识点二：比多少
比较两个物体的多少，可以用一一对应的思想。如果没有剩余，就同样多；如果有剩余，有剩余的就多，另一个就少。

考点一：数一数
【例1】看图写数。
【分析】图一一个一个数的方法；图二的计数器的十位上有1个珠子表示1个十，个位上有5个珠子表示5个一，这个数就是15；图三是由1个十和3个一组成的数是13，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了数数的方法及数的组成意义。
1．按规律填数。
【分析】2个2个数的方法，依次往后加2，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了数数的方法。
2．数一数，画一画，写一写。
【分析】一个一个数数的方法解答，然后规范写字即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了数数的方法及写数。
3．哪一堆正合适？画“√”。
每只熊猫1。
【分析】利用数数的方法，熊猫的只数是5只，竹笋和熊猫的数量解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了同样多的意思及数数的方法。
考点二：比多少
【例2】在大的下面括号里画“□”。
【分析】根据图示可知，篮球大，皮球小。
【解答】解：
【点评】本题主要考查大小的比较，关键培养学生的观察能力。
1．在最长的下面画“√”，在最短的下面画“〇”。
【分析】圆柱的粗细一样，比较绳子绕的圈数即可比较长短。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了利用观察法比较物体长短。
2．最重的画“√”，最轻的画“〇”。
【分析】根据图示可知，小云的体重大于小冬的体重，小冬的体重大于小兰的体重，由此推理可知，小云的体重最重，其次是小冬，最轻的是小兰，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了利用直观推理的方法解答问题。
3．把方糖放进杯子后，哪杯水最甜画？画“√。
【分析】根据图示，杯子的大小一样，第一个杯子的水最多，第三个杯子的水最少，放入同样的糖，水少的就甜一些，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】解答此题的关键理解通过比较水的多少。
一．选择题（共6小题）
1．下面少的是（ ）
A．
B．
【分析】数出上面选项中的星星和五星红旗的数量，通过数量的多少来比较多少。
【解答】解：星星有5颗，红旗有4面。
因为4＜5，所以红旗的数量少。
故选：B。
【点评】比较物体的多少通过比较数量的多少来判断。
2．如图中一共有（ ）个人。
A．5B．4C．3
【分析】从前往后一个一个数的方法解答。
【解答】解：图中一共有5个人。
故选：A。
【点评】本题考查了数数的方法。
3．最大的是（ ）
A．B．C．
【分析】根据生活经验比较即可。
【解答】解：最大的是洗衣机。
故选：A。
【点评】本题主要考查大小的比较，关键培养学生的观察能力。
4．比较图中的两条线段，选项（ ）是正确的。
A．两条一样长B．①长C．②长
【分析】①线段从头到尾5cm，②线段从头到尾5.3cm，因此②长。
【解答】解：7﹣2＝5（cm）
9.3﹣4＝5.3（cm）
5.3＞5
因此线段②长。
故选：C。
【点评】此题的关键是先求出两条线段分别长多少，然后再进一步解答。
5．找出最重的。（ ）
A．AB．BC．CD．D
【分析】根据图示可知，一只鸭的质量大于3只小鸡的质量，5只小鸡的质量又大于一只鸭的质量，据此推理可知5只鸭的质量最重。
【解答】解：通过分析可知，5只小鸡的质量＞1只鸭的质量＞3只小鸡的质量。
故选：C。
【点评】本题考查了比较物体轻重的观察推理方法。
6．再画（ ）个就和同样多。
A．3B．4C．5
【分析】数一数，蘑菇有10个，胡萝卜有6个，所以利用减法能算出。
【解答】解：蘑菇有10个，胡萝卜有6个，10﹣6＝4（个），
所以再画4个同样多。
故选：B。
【点评】解决此题关键是学会从实际生活中抽象出数，会比较多少并理解同样多的意义。
二．填空题（共10小题）
7．
〇比●多 3 个。●再补 3 个就和〇一样多。
【分析】根据图示，利用一一对应的方法比较可知〇比●多3个，再把黑色圆圈添3个即可。据此解答。
【解答】解：〇比●多 3个，●再补 3个就和〇一样多。
故答案为：3，3。
【点评】本题考查了大小比较的方法。
8．△比□多 6 个，再画 6 个□，□和△一样多。
【分析】利用一一对应的方法比较物体的多少，据此解答。
【解答】解：如图：
因此△比□多6个，再画6个□，□和△一样多。
故答案为：6，6。
【点评】本题考查了比较物体多少的方法：一一对应的方法。
9．在横线上画□，要和一样多。
□□□□
【分析】根据数物体个数的方法，一个一个地数，得出共有4只蝴蝶。据此画4个□即可。
【解答】解：□□□□
故答案为：□□□□。
【点评】此题主要考查了数物体个数的方法，要熟练掌握。
10．小兔家的不见，去过小兔家的有
从脚印来看，是体重最重的老鼠搬走了，现在知道牛牛比灰灰重，灰灰比球球重，笑笑比球球轻，则 牛牛 最重， 笑笑 最轻， 牛牛 搬走了。
【分析】笑笑比球球轻，说明球球比笑笑重。
【解答】解：因为牛牛比灰灰重，灰灰比球球重，笑笑比球球轻，所以牛牛最重，笑笑最轻，牛牛搬走了。
故答案为：牛牛；笑笑；牛牛。
【点评】本题是一道有关大小、多少、长短、轻重、高矮的比较的题目。
11． ③ 号最长， ② 号最短。
【分析】根据图示，利用观察和测量的方法比较长短，①号最长，②和③差不多长，通过测量发现，②最短。据此解答。
【解答】解：如上图观察测量可知：③号最长，②最短。
故答案为：③，②。
【点评】本题考查了比较物体长短的方法。
12．丁丁、小明和小华是好朋友。小华个子最高，小明没有丁丁高。三个好朋友中个子最矮的是 小明 。
【分析】小华个子最高，我们知道只有小明和丁丁比较高矮，又从信息小明没有丁丁高我们知道，最矮的是小明。
【解答】解：小华个子最高，小明没有丁丁高。三个好朋友中个子最矮的是小明。
故答案为：小明。
【点评】分析题目找准比较的对象最关键。
13．哪个放入的石头最大？ ②
【分析】根据图示，放石头之前水是一样多，放入石头越大，水面升的越高。
【解答】解：根据图示可知，②放入的石头最大。
故答案为：②。
【点评】本题主要考查物体大小的比较。
14．以下三种动物， 天鹅 的体积最大， 瓢虫 的体积最小。
【分析】从三种动物的形体可以看出，天鹅的体积最大，瓢虫的体积最小。
【解答】解：天鹅的体积最大，瓢虫的体积最小。
故答案为：天鹅，瓢虫。
【点评】这道题观察图片直观判断即可。
15．
△比□少 3 个
□比☆少 2 个
☆比△多 5 个
【分析】利用一一对应的方法解答，就可以比较出谁多谁少。
【解答】解：如图：
通过图示发现△比□少3个；
□口比☆少2个；
☆比△多5个。
故答案为：3，2，5。
【点评】本题考查了一一对应的方法数数。
16．一双手＝ 2 只手，一共有 10 根手指头。
【分析】人有1双手，1双手表示2只，1只有5根手指，5个5个数就是10个，据此解答。
【解答】解：一双手＝2只手，一共有10根手指头。
故答案为：2，10。
【点评】本题考查了数数的方法，注意1双表示的意思。
三．判断题（共5小题）
17．6后面的第五个数是10。 ×
【分析】一个一个往后数的方法解答，6，7，8，9，10，，据此找到第五个数即可。
【解答】解：6后面的第五个数是11，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了利用数数的方法解答问题。
18．从5倒着数到1，和从5开始往左数数到1是一样的。 √
【分析】数一数，写一写，倒着数5，4，3，2，1，从5开始往左数也是5，4，3，2，1。
【解答】解：从5倒着数到1，和从5开始往左数数到1是一样的。√
故答案为：√。
【点评】解决此题关键是理解5以内的数排序。
19．第一根绳子长。 √
【分析】根据图意观察可知，绳子绕的圈数一样，但是被缠绕的圆柱的粗细不一样，粗的圆柱绳子肯定长，据此解答。
【解答】解：圈数一样，圆柱粗的绳子就长，因此第一根长，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了利用观察法比较物体长短。
20．小猴重，小兔轻。 √
【分析】跷跷板上，重的东西沉下去，轻的东西翘起来。
【解答】解：小猴重，小兔轻。
故原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查了利用杠杆比较物体轻重的方法，要熟练掌握。
21．苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。 √
【分析】可以画图理解，举例验证。假设梨有3个，那么苹果比3多3个，就是6个。
【解答】解：假设梨有：〇〇〇
苹果有：〇〇〇〇〇〇
通过比较发现，苹果比梨多3个，梨比苹果少3个，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了物体的多少比较方法。
四．操作题（共2小题）
22．数一数，涂一涂。
涂第3个：〇〇〇〇〇〇
涂3个：〇〇〇〇〇〇
【分析】从左开始数，第3个表示从前数的第3个圆圈；涂3个就是从前数的前3个，第3个和3个表示的意义不同，第3指1个，3个指一共有3个。
【解答】解：如图：
【点评】解答此题的关键是理解第3表示序数，指从那边起的第几个，3表示数量。
23．（1）画△，与同样多。
（2）画〇，比☆多4个。
【分析】（1）根据图示，苹果有5个，所画的△的数量也要是5个；
（2）根据图示，星星有5个，求比5多4的数，用加法求出〇的数量即可画图。
【解答】解：（1）4+5＝9（个）
（2）
【点评】本题考查了同样多的意思及求比一个数多几的数。
五．应用题（共2小题）
24．一只小狗吃一根，够吗？请圈出正确的答案。（够 不够）
如果不够，你认为还差多少根？
【分析】这道题目可以先采用“一一对应的方法”来比出多少，然后数一数小狗和骨头各有多少，再列式计算求出结果即可。
【解答】解：观察图片，通过“一一对应”比多少之后（如图），我们可以得出：多，少，
小狗有4只，骨头有3根，4﹣3＝1（根）；
答：一只小狗吃一根骨头，不够，还差1根。
【点评】这道题目主要考查的是采用“一一对应的方法”来比多少和数数，以及整数大小比较的方法，要熟练掌握。
25．一共有几条？
【分析】一个一个数的方法解答。
【解答】解：图中一共有7条鱼。
故答案为：7。
【点评】本题考查了数数的方法。
一．选择题（共6小题）
1．最大的是_____，最小的是_____。（ ）
①②③
A．①③B．①②C．②③
【分析】观察图形，可以知道最大的是，最小的是。
【解答】解：最大的是，最小的是。
故选：A。
【点评】此题考查了比较物体大小，要熟练掌握。
2．用积木堆成要用几个？（ ）
A．7个B．8个C．9个
【分析】一个一个数的方法，先数上面有4个，下面有4个，合起来一共有8个。
【解答】解：4+4＝8（个）
因此积木堆成要用8个。
故选：B。
【点评】本题考查了数数的方法。
3．密的是（ ）
A．B．
【分析】通过观察图形可知，A比较疏，B比较密．据此解答．
【解答】解：密的是B．
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握疏密的含义及应用．
4．长的是（ ）
A．
B．
C．一样长
【分析】根据题目所给图片直观观察即可得出答案。
【解答】解：红绳子打结打的多。如果拉直红绳子肯定比绿绳子长。
故选：A。
【点评】本题考查了长短的认识及比较。
5．哪个水果最轻？（ ）
A．B．C．
【分析】根据天平图可知，梨的质量大于苹果的质量，苹果的质量大于橘子的质量，因此可知，橘子的质量最轻。
【解答】解：通过分析可知，橘子的质量最轻。
故选：C。
【点评】本题考查了利用观察推理法比较物体轻重。
6．哪一杯水最多？（ ）
A．B．
C．
【分析】此题通过观察发现三个测量杯水位高度一样，但是三个测量杯的大小不一样，B杯的宽度最大，所以容积量最大。
【解答】解答：因为三个测量杯的大小不一样，虽然水位高度是一样的，但是B杯粗，容量就大，所以B杯水最多。
故选：B。
【点评】解答此题时应注意找相同，比不同。
二．填空题（共10小题）
7．第一行：△△△△△△△△△△△
第二行：△△△△△△△
第一行比第二行多 4 个△。
第一行拿走 4 个△，两行就同样多。
从第一行拿走 2 个△到第二行，两行就同样多。
【分析】第1、2空，直接用第一行的个数减去第二行的个数即可；第3空，将第一行比第二行多的个数平均分成两份，从第一行拿走1份到第二行，两行就同样多，据此解答。
【解答】解：11﹣7＝4（个）
第一行比第二行多4个△。
第一行拿走4个△，两行就同样多。
从第一行拿走2个△到第二行，两行就同样多。
故答案为：4，4，2。
【点评】本题还可以根据图示利用一一对应的方法解答。
8．
比多 3 个，比少 3 个。
【分析】根据图中画出的“一一对应”的关系可知：〇有剩余，剩余3个，所以〇比△多3个，△比〇少3个。
【解答】解：
比多3个，比少3个。
故答案为：3，3。
【点评】这道题目考查的是根据“一一对应”的关系比较大小的知识。
9．
比少 3 ，
比多 3 。
【分析】根据图示可知，苹果有5个，桃子有8个，利用一一对应的方法比较多少即可。
【解答】解：比少3，
比多3。
故答案为：3；3。
【点评】本题主要考查物体多少的比较，关键利用一一对应的方法比较。
10．最重的打“√”，最轻的画“〇”。
【分析】从图上可得：一个苹果的重量等于两个桃子的重量，一个菠萝的重量等于两个苹果的数量，所以一个菠萝等于四个桃子的重量，所以菠萝最重，桃子最轻。
【解答】解：
【点评】本题是看图比较题，解决本题的关键是能够明确题意，并能正确判断。
11．看图回答问题。
比高 2 厘米；
比高 1 厘米。
【分析】利用数格子的方法比较高低，利用格子数的多少比较高矮。
【解答】解：是4厘米，是2厘米，3厘米。
4﹣2＝2（厘米）
3﹣2＝1（厘米）
答：比高2厘米；比高1厘米。
故答案为：2，1。
【点评】本题考查了比较物体高矮的方法。
12．
最长的是 飞机 ，约 5 个□长． 货车 和 轿车 的长差不多，大约有 3 个□长．
【分析】通过观察图可知，最长的是飞机，约占5个□长；货车和轿车的长度差不多，大约有3个□长．据此解答即可．
【解答】解：最长的是飞机，约占5个□长；货车和轿车的长度差不多，大约有3个□长．
故答案为：飞机、5；货车、轿车、3．
【点评】此题考查的目的是理解掌握测量的方法、以及长短的比较方法及应用．
13．选择。
最大的是 A ；最小的是 C 。
【分析】从直观上观察，很容易看出：A＞B＞C；所以最大的选A，最小的选C；据此解答即可。
【解答】解：因为A＞B＞C，所以最大的是A；最小的是C。
故答案为：A；C。
【点评】本题考查了简单物体体积（容积）大、小的比较，要结合生活实际经验进行解答。
14． 水桶 的容积最大， 茶杯 的容积最小。
【分析】容器所能容纳物体的体积叫做容积，由此直接判断三种容器的容积大小即可。
【解答】解：根据容器的大小可知，水桶的容积最大，茶杯的容积最小。
故答案为：水桶，茶杯。
【点评】这道题目解题的关键是要明确容积的含义。
15．数一数，比一比。

【分析】一个一个数，注意图形的样子，然后根据数量多少比较大小。
【解答】解：如表：
因此9＞8。
【点评】本题考查了数数及数的大小比较。
16．看样子填空。
【分析】数一数填空即可。
【解答】解：
故答案为：1；2；4；3。
【点评】这道题解题的关键是会正确地数数。
三．判断题（共5小题）
17．6后面的第五个数是10。 ×
【分析】一个一个往后数的方法解答，6，7，8，9，10，，据此找到第五个数即可。
【解答】解：6后面的第五个数是11，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了利用数数的方法解答问题。
18．图中一共有8个数。 ×
【分析】数出旗子的面数，类推出数的个数，据此解答即可。
【解答】解：图中一共有9个数，所以题干说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】数出旗子的面数，是解答此题的关键。
19．两根绳子同样长。 ×
【分析】利用观察法比较长短，第一根绳子没有弯曲折扣，而第二根有一个弯曲折扣，因此第二根比第一根长。
【解答】解：通过观察可知第二根比第一根长。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了利用观察法比较物体长短。
20．小明和小刚坐跷跷板，小明将小刚翘起，则小刚比小明轻。 √
【分析】玩跷跷板时，轻的一侧会被翘起，所以小刚比小明轻，由此判断。
【解答】解：小明和小刚坐跷跷板，小明将小刚翘起，所以小刚比小明轻；
本题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解决本题根据生活常识进行判断即可。
21．和同样多。 ×
【分析】同样多必须数量一样，通过数数发现，小猴子有5只，小卡车有4辆，小猴子的数量大于卡车的数量，原题说法错误。
【解答】解：小猴子的数量5大于卡车的数量4，不是同样多，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了通过数量多少的比较方法。
四．操作题（共2小题）
22．看数涂色。
【分析】根据给出的数据，涂出相应的数量即可求解。
【解答】解：如图所示：
【点评】本题考查了数一数，关键是正确的涂出对应的数。
23．按要求画一画。
（1）画〇，〇比多。 〇〇〇〇〇 ；
（2）画△，△比少。 △△△ ；
（3）画□，□和一样多。 □□□□□ ；
（4）画|，|比多。 |||||||| 。
【分析】（1）通过数数可知有4个，要画〇比多，只要画比4多的数即可；
（2）有5个，求比5少的数就是△的个数，据此解答；
（3）有5只，□和同样多，也是5个；
（4）有6个，求比6多的数就是|的数量，据此解答。
【解答】解：（1）画〇，〇比多。〇〇〇〇〇；（答案不唯一）
（2）画△，△比少。△△△；（答案不唯一）
（3）画□，□和一样多。□□□□□；
（4）画|，|比多。||||||||。（答案不唯一）
【点评】本题考查了比较物体多少的方法。
五．应用题（共2小题）
24．椅子够吗？
【分析】看图先数数，然后再进行数字的大小比较，从而进行判断。
【解答】解：根据图可得，椅子有9张，人有10个。
因为9＞10，所以椅子不够。
故答案为：不够。
【点评】本题考查了物体的多少比较方法。
25．
（1）小河里有 8 只鹅，岸上有 6 只鹅，一共有几只鹅？
（2）有 6 只白羊，有 5 只黑羊，一共有几只羊？
【分析】数一数，圈一圈，学会从实际生活中抽象出数，会认，会读，会用相应的个数表示。
【解答】解：（1）8+6＝14（只）
答：一共有14只鹅。
（2）6+5＝11（只）
答：一共有11只羊。
故答案为：8，6，6，5。
【点评】学会从实际生活中抽象出数，会认，会读，会用相应的个数表示。
一．选择题（共6小题）
1．（2021秋•钦州期末）哪根长一些？（ ）（两根绳子的宽度一样）
A．第一根：
B．第二根：
【分析】第一根折叠起来与第二根首尾相同，所以第一根展开之后更长。
【解答】解：第一根长一些。
故选：A。
【点评】此题主要考查了比较长短的方法，要熟练掌握。
2．（2021秋•寿宁县期末）下面三杯糖水，哪一杯水最甜？（ ）
A．B．C．
【分析】根据生活经验判断，糖相同的前提下，水越少，甜度就越高，据此解答。
【解答】解：水最少，因此甜度最高。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是观察糖、水及杯子的多少及大小。
3．（2021秋•濮阳期末）下面第（ ）个立体图形，所用正方体数量与 相同。
A．B．
C．
【分析】根据图意，题目中一共有4个正方体，据此一个一个数的方法求出各个正方体的数量。
【解答】解：有4个，也有4个。
故选：A。
【点评】本题考查了数数的方法。
4．（2021秋•大冶市期末）下面几堆物品中，（ ）堆的数量和其它的不一样多。
A．B．C．
【分析】根据10以内数的认识即可解答。
【解答】解：C堆的数量和其它的不一样多。
故选：C。
【点评】本题主要考查10以内数的认识。
5．（2021春•古田县期末）从自己家到学校，小惠走的路比小芳多得多，比小红多一些，谁家离学校最近？（ ）
A．小红家B．小芳家C．小惠家
【分析】根据题意，从自己家到学校，小惠走的路比小芳多得多，比小红多一些，小芳家离学校最近。
【解答】解：小惠走的路比小芳多得多，比小红多一些，小芳家离学校最近。
故选：B。
【点评】解答本题要明确“多得多”、“多一些”的含义。
6．（2021春•庆城县期末）小猫比小狗轻，小熊比小狗重，则（ ）最轻。
A．小猫B．小狗C．小熊
【分析】从题干可知：小猫比小狗轻，小熊比小狗重，所以小猫最轻，小狗其次，小熊最重。据此即可解答。
【解答】解：小猫比小狗轻，小熊比小狗重，则小猫最轻。
故选：A。
【点评】本题考查学生对比较物体轻重的运用，要求学生熟练掌握。在解答过程中要注意判断每个条件，从而得出正确的答案。
二．填空题（共10小题）
7．（2022春•铁西区期末）数一数，填一填。

【分析】从第一行起一只一只的数，据此填表即可。
【解答】解：
故答案为：8，6，4。
【点评】本题考查了一个一个数数的方法。
8．（2022春•科左中旗校级期中）数一数下面小正方体的个数。
7 个； 7 个； 5 个； 8 个。
【分析】一个一个数的方法解答，注意隐藏的正方体。
【解答】解：7个；7个；5个；8个。
故答案为：7，7，5，8。
【点评】本题考查了数数的方法。
9．大的画“√”，小的画“△”。
△ ；
√ 。
【分析】根据生活常识可知，轿车和公共汽车相比，轿车小，公共汽车大，据此解答即可。
【解答】解：△；
√。
故答案为：△，√。
【点评】本题考查了比较大小知识，结合生活常识解答即可。
10．（2021秋•陈仓区期末） ① 比 ② 高， ② 比 ① 矮。
【分析】利用观察比较法解答，①比②高，②比①矮，据此解答。
【解答】解：①比②高，②比①矮。
故答案为：①，②；②，①。
【点评】本题考查了观察比较法比较物体的高矮。
11．（2020秋•余杭区期末）长的画“√”，短的画“〇”。
√
〇
【分析】根据中间弯的圈数可知，弯的圈数越多越长。
【解答】解：
√
〇
故答案为：√，〇。
【点评】本题是一道有关长短的比较的题目，属于基础题，要求学生熟练掌握。
12．（2021秋•巨鹿县月考）重的画“√”，轻的画“×”。
√ ； × 。
【分析】根据天平图可知，4根香蕉的质量与3个苹果的质量相等，由此可知，一个苹果的质量大于一根香蕉的质量，据此解答。
【解答】解：如图：
√；×。
故答案为：√，×。
【点评】本题考查了利用观察法解决问题。
13．看图想一想：最重的动物是 狗 ，最轻的动物是 公鸡 。
【分析】结合天平知识，根据图示可知，鹅与兔子一样重，狗比兔子重，公鸡比鹅轻，所以最重的是狗，最轻的是公鸡，据此解答即可。
【解答】解：根据图示可知，鹅与兔子一样重，狗比兔子重，公鸡比鹅轻，所以最重的是狗，最轻的是公鸡。
故答案为：狗，公鸡。
【点评】本题考查了比较轻重知识，结合图示分析解答即可。
14．（2022•南京模拟）画〇，与△同样多。
△△△△△△ 〇〇〇〇〇〇 。
【分析】数出三角形的数量，再画出⚪的数量即可。
【解答】解：〇〇〇〇〇〇
故答案为：〇〇〇〇〇〇。
【点评】解答本题时要数清楚三角形的数量。
15．（2021春•闽侯县期末）先填表，再回答问题。

（1）图形数量最多的是 长方形 ，数量最少的是 平行四边形 。（可画图）
（2）一共有 17 个图形。
（3）小亮摆了2个，一共用了 8 个△。
（4）请你提出一个数学问题： 正方形比三角形少多少个？（答案不唯一） （不用解答）
【分析】根据图中的图形，依次数出各种图形的个数，然后分析解答即可。注意不能多数，不能漏数。
【解答】解：
（1）图形数量最多的是 长方形，数量最少的是 平行四边形。（可画图）
（2）一共有 17个图形。
（3）小亮摆了2个，一共用了8个△。
（4）请你提出一个数学问题：正方形比三角形少多少个？（答案不唯一）
故答案为：6，2，4，4，1；长方形，平行四边形；17；（3）8；正方形比三角形少多少个？（答案不唯一）
【点评】此题考查图形的分类和统计表知识点，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
16．（2021秋•通道县期末）比一比。
比多 3 ；比少 3 。
【分析】通过观察图片可知，圆有9个，星有6个，根据10以内数的大小比较的方法比较即可。
【解答】解：有9个，有6个；
比多3；比少3。
故答案为：3；3。
【点评】本题主要考查10以内数的认识和比较大小。
三．判断题（共5小题）
17．（2019秋•城固县期中）如图，比长。 √
【分析】观察比较法解答。
【解答】解：第一根笔长，第二根短。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了比较物体长短的方法。
18．（2021秋•陈仓区期末）两只兔子同样高。 ×
【分析】左边的兔子有站台，右边的兔子没有站台，这时两只兔子一样高，依此即可求解。
【解答】解：左边的兔子有站台，右边的兔子没有站台，这时两只兔子一样高，因此右边的兔子高。
故题干的说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查比较人物的高矮，比较人物的高矮必须是统一的比较标准才能公平。
19．如图一共有3个小熊猫。 ×
【分析】根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，据此判断解答即可。
【解答】解：根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。
20．（2021秋•新晃县期中）如图中的比少1。 √
【分析】首先通过数一数，再比较多少，据此做题。
【解答】解：6﹣5＝1
答：如图中的比少1。
故题干的说法正确。
故答案为：√。
【点评】做这题的关键点是学生会正确地数数，然后再比较多少。
21．（2021春•汉阴县期中）男生比女生多4人，也就是女生比男生少4人。 √
【分析】根据题意，男生比女生多4人，也就是女生比男生少4人。
【解答】解：根据题意，男生比女生多4人，也就是女生比男生少4人，说法正确。
故答案为：√。
【点评】明确多或少的意义，是解答此题的关键。
四．操作题（共2小题）
22．（2021秋•南海区期末）把最长的铅笔涂色
【分析】从上到下，铅笔的长度分别是：10格，12格，11格，所以中间的铅笔最长，涂色即可。
【解答】解：
【点评】此题的关键是先根据所占格子数数出哪根铅笔最长，然后再进一步解答。
23．（2022春•华安县期末）分一分，涂一涂。
【分析】根据图示，先数出各种食物的数量，然后有几个就在相应的上面涂色几个即可。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题考察了数一数的知识，结合题意分析解答即可。
五．应用题（共2小题）
24．（2021秋•万柏林区期中）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（1）数一数有多少颗小星星？
（2）如果2个2个地数，这些小星星有多少颗？
（3）如果3个3个地数，这些小星星有多少颗？
（4）如果4个4个地数，这些小星星有多少颗？
【分析】（1）一个一个数，一共有11颗小星星；
（2）2个2个数，一共数5次还有1个是11个；
（3）如果3个3个地数，一共数3次，还剩2个，这些小星星有11颗；
（4）如果4个4个地数，一共数2次，还剩3颗，这些小星星有11颗。
【解答】解：（1）数一数有11颗小星星；
（2）如果2个2个地数，这些小星星有11颗；
（3）如果3个3个地数，这些小星星有11颗；
（4）如果4个4个地数，这些小星星有11颗。
故答案为：11，11，11，11。
【点评】本题考查了学生数数的方法。
25．看图编应用题，并解答。
【分析】根据图意，一共有8只螃蟹，一只螃蟹8条腿，这些螃蟹一共有多少条腿？就是求8个8是多少用乘法计算解答。
【解答】解：有8只螃蟹，一只螃蟹8条腿，这些螃蟹一共有多少条腿？
8×8＝64（条）
答：这些螃蟹一共有64条腿。
【点评】本题考查了学生看图编乘法应用题的能力。〇〇〇
〇〇〇〇〇
〇
〇〇
〇〇〇
〇〇〇〇〇
〇
〇〇
9 个
8 个
9个
8个
5
1
2
4
3
5
1
2
4
3
昆虫
数量
8 只
6 只
4 只
昆虫
数量
8只
6只
4只
个数
6
2
4
4
1
个数
6
2
4
54
1