湖南省衡阳市祁东县2024-2025学年高一上学期1月期末物理试卷（Word版附答案）

这是一份湖南省衡阳市祁东县2024-2025学年高一上学期1月期末物理试卷（Word版附答案），共6页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容，图甲为木工作业时常用的一种凿子等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修第一册。
一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于力的说法正确的是（ ）
A．作用力与反作用力的产生是有先后顺序的
B．可能存在某个力没有施力物体
C．弹力的方向一定与引起该弹力的形变方向相反
D．滑动摩擦力的方向一定与速度方向相反
2．某新能源汽车通过自动泊车辅助系统停到指定车位。下列说法正确的是（ ）
A．研究汽车停到指定车位的过程，可将汽车视为质点
B．汽车仪表盘上显示的里程数是汽车行驶的路程
C．汽车仪表盘上显示的速度大小是汽车的平均速度大小
D．汽车做减速直线运动时速度与加速度方向相同
3．某同学握着杯壁竖直的保温杯使保温杯竖直减速上升，下列说法正确的是（ ）
A．保温杯处于超重状态
B．保温杯受到的摩擦力可能小于重力
C．保温杯对手掌的弹力是手掌发生了形变而产生的
D．保温杯的惯性随其减速上升而减小
4．由“钱学森科技攻关青年突击队”研制的MD-19高超音速飞行器是一款能在临近空间里飞行的飞行器。假设在某次测试时，飞行器做直线运动的位移一时间（x-t）图像如图所示，图中实线为抛物线，虚线为该抛物线在坐标原点处的切线，则飞行器对应的速度一时间（v-t）图像可能正确的是（ ）
A．B．C．D．
5．图甲为木工作业时常用的一种凿子。凿子作用于木头时的截面如图乙所示，木头侧面与竖直面间的夹角为。不计凿子所受的重力和摩擦力，当在凿子顶部施加竖直向下的力F时，凿子对木头侧面和竖直面的压力大小分别为（ ）
A． B．
C． D．
6．某次无人机测试时，质量为5kg的无人机受到方向竖直向上、大小为70N的恒定升力，从水平地面由静止竖直起飞，无人机的速度大小达到12m/s时失去升力。已知无人机所受阻力大小始终为自身重力的，取重力加速度大小。则该无人机（ ）
A．刚起飞时的加速度大小为
B．从静止到加速至12m/s所用的时间为4s
C．从失去升力瞬间至上升到最高点所用的时间为1s
D．上升的最高点离水平地面的高度为36m
二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
7．下列物理量中属于标量且对应的单位为基本单位的是（ ）
A．时间B．位移C．速率D．质量
8．如图所示，弹射器将一滑块弹出，滑块和弹簧在O点分离后滑块做匀减速直线运动，滑块先后经过5个门，相邻两个门之间的距离相等且为d，滑块全程不与门碰撞且恰好停在门5的正下方。若滑块从门1运动到门5所用的时间为t，则下列说法正确的是（ ）
A．滑块由门4滑至门5所用的时间为B．滑块由门1滑至门4所用的时间为
C．滑块经过门1时的加速度大小为D．滑块经过门1时的速度大小为
9．如图所示，倾角为30°的光滑固定斜面上放置3个质量均为m的小球A、B、C，小球A通过轻质弹簧连接在斜面顶端的挡板上，小球A、B通过轻杆连接，小球B、C通过细绳连接。弹簧的轴线、轻杆和细绳在同一直线上且与斜面平行，初始时各小球均处于静止状态。已知重力加速度大小为g。某时刻剪断细绳，下列说法正确的是（ ）
A．剪断细绳前，弹簧上的弹力大小为
B．剪断细绳后瞬间，小球C的加速度为0
C．剪断细绳后瞬间，小球A的加速度大小为
D．剪断细绳后瞬间，轻杆上的弹力变为0
10．如图所示，某同学正在放风筝，风筝稳定时悬停在空中，风筝受到的风力始终垂直于风筝平面。由于风力大小发生变化，站在地面上不动的同学缓慢地收紧风筝线，风筝沿竖直虚线缓慢下降一段距离，风筝平面与水平方向的夹角始终不变，不计除风力外其他空气的作用力和风筝线的重力。在风筝缓慢下降的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．风筝线上的拉力逐渐增大B．风筝受到的风力逐渐减小
C．该同学对地面的压力保持不变D．地面对该同学的摩擦力逐渐减小
三、非选择题：本题共5小题，共56分。
11．（7分）图甲为“探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的关系”的实验装置。
（1）未挂钩码时，弹簧上端与刻度尺零刻度线对齐，弹簧下端对齐的刻度如图甲所示，则此时弹簧的长度
为______cm，若考虑弹簧自重对测量的影响，则该长度______（填“大于”“小于”或“等于”）弹簧的原长。
（2）用两个不同的弹簧A、B完成实验，测得悬挂的钩码受到的重力F和弹簧伸长量x的关系图像如图乙所示。由图乙可知，弹簧A的劲度系数为______N/m（结果保留两位有效数字）。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，则应选弹簧______（填“A”或“B”）。
12．（9分）“九章”实验小组利用图甲所示的实验装置来完成“探究加速度与力、质量的关系”实验。装置中打点计时器正常工作时的打点频率为50Hz。
（1）本实验中安装装置时需调节定滑轮的高度，使滑轮与小车间的细绳与木板______。平衡阻力时，______（填“能”或“不能”）把钩码通过细绳系在小车上。
（2）某次实验中获得的纸带如图乙所示，0、1、2、3、4、5、6为相邻的七个计数点，相邻两个计数点之间有四个计时点未画出，则纸带上打出相邻两个计数点的时间间隔为______s。纸带上打出点3时小车的速度大小为______m/s，小车的加速度大小为______。（本小问的计算结果均保留两位有效数字）
13．（10分）如图所示，自动感应门在接收到感应器信号后，从静止状态开始匀变速开启。假设感应门开启时，由静止开始先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，直至最终静止，且加速、减速过程中加速度大小相等。已知感应门启动过程中的最大速度，感应门加速过程的位移大小。求：
（1）感应门开启过程中加速度的大小a；
（2）感应门开启过程所用的时间t；
（3）感应门开启过程的平均速度大小。
14．（14分）圆柱工件（轴线水平）静止于竖直V形槽（固定于水平地面上）中，其截面图简化为图甲。V形槽的顶角，槽的两侧面与水平方向的夹角相等。已知圆柱工件的质量，取重力加速度大小。
（1）若不计工件与V形槽侧面的摩擦，请画出工件的受力示意图并求出工件对侧面的压力大小；
（2）已知圆柱体工件与V形槽侧面间的动摩擦因数。若要沿圆柱体的轴线方向把工件从槽中匀速拉出（如图乙所示），求水平拉力的大小F。
15．（16分）如图所示，长为的木板静置于水平地面上，可视为质点的物块A、B静置在木板上，物块B位于木板的右端，物块A与木板右端的距离。方向水平向右、大小的恒力持续作用于木板的右端，初始时物块B恰好相对于木板静止。一段时间后，物块A、B先后滑离木板。已知木板、物块A、物块B的质量分别为、、，木板与物块A间、木板与地面间的动摩擦因数分别为，，各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小。求：
（1）物块A未滑离木板时物块A的加速度大小和木板的加速度大小；
（2）物块A从开始运动到滑离木板的时间；
（3）物块B滑离木板时物块B的速度大小。
高一物理试卷参考答案
1．C 2．B 3．B 4．D 5．A 6．C 7．AD 8．BC 9．AC 10．BD
11．（1）7.00（2分）大于（2分）（2）25（2分）B（1分）
12．（1）平行（1分）不能（2分）
（2）0.10（2分）0.61（2分）2.0（2分）
13．解：（1）感应门做匀加速直线运动有（2分）
解得。（1分）
（2）感应门做匀加速直线运动的时间（1分）
感应门做匀减速直线运动的时间（1分）
感应门从开启到最终静止所用的时间。（1分）
（3）感应门做匀减速直线运动的位移大小（2分）
感应门启动过程的平均速度大小（1分）
解得。（1分）
（其他方法合理即可）
14．解：（1）工件的受力示意图如图所示（图正确得3分）
对工件受力分析，竖直方向上有（3分）
由牛顿第三定律有（1分）
解得。（1分）
（2）工件被匀速拉出时受到单个侧面的滑动摩擦力大小（2分）
工件被匀速拉出，则有（2分）
解得。（2分）
15．解：（1）物块未滑离木板时对物块受力分析，有（1分）
解得。（1分）
对物块和木板构成的整体受力分析，有（2分）
其中（1分）
解得。（1分）
（2）物块从开始运动到恰好滑离木板的过程中，物块的位移大小（2分）
木板的位移大小（1分）
物块恰好滑离木板，则有（1分）
解得。（1分）
（3）设物块与木板间的动摩擦因数为
物块未滑离木板时，对物块受力分析有（1分）
物块滑离木板时，物块与木板的速度大小
物块滑离木板后，物块相对于木板滑动，物块的加速度大小仍为
对此时的木板受力分析有（1分）
设从物块滑离木板到物块滑离木板的时间为，有
（1分）
物块滑离木板时的速度大小（1分）
解得。（1分）