初中历史与社会人教版 (人文地理)下册第一框 世界面临的资源问题精品ppt课件

这是一份初中历史与社会人教版 (人文地理)下册第一框 世界面临的资源问题精品ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了资源短缺，地大物博，地大物薄等内容，欢迎下载使用。
1.什么叫自然资源？2.观察图片，用一个词或一句话形容自然资源与人类之间的关系？
大自然中对人类有利用价值的物质和能量。
人类的生活和生产活动都离不开自然资源/自然资源是人类安生立命的基本条件！
但是，并不是所有资源都是无穷无尽的
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为“可再生资源”。
再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为“非可再生资源”。
以下属于自然资源的是…( )属于可再生资源的是……( )属于非可再生资源的是…（ ）A．微生物 B．铜矿 C．湖泊 D．石油E．森林 F．空气 G．电脑 H．纸张
A、B、C、D、E、F
可再生资源是不是就意味着资源是“取之不尽，用之不竭”的呢？
人口的急剧增长、经济的快速发展、资源的分布不均……
节制流出（限制、节约）
B.不断增加资源的探明储量
A.研制自然资源的替代品
C.扩展自然资源的开发范围
开发节能产品，降低生产与生活对资源的消耗，重视废弃物回收利用。
科学技术在“开源”与“节流”中起关键作用
在“开源”与“节流”中的起关键作用的是什么？
1.自然资源总量丰富，但人均占有量低
会导致资源短缺，影响经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高
人均占有量远低于世界平均水平
读图，说一说我国煤炭资源、油气资源分布集中在哪些地区？这说明了什么？
2.自然资源空间分布不均衡
煤炭资源：主要分布在华北、西北、东北地区
油气资源：石油资源主要分布于东北、华北、西北地区以及沿海地区；天然气资源主要分布在新疆、青海和四川盆地。
我国虽然国土辽阔，但生存条件不理想，目前约有1/3左右的土地因自然条件恶劣而不能被利用，2/3的可利用国土中，能用作农田和林地的极少，耕地面积仅占国土总面积的9.97%。
我国目前82%河流受到不同程度的污染，其中20%已完全丧失使用功能……
根据资料，还可以观察出哪些我国目前的资源状况？
3.资源利用率低、破坏与浪费严重、总体质量不高
1.自然资源的跨区域调配
目的：平衡自然资源空间分布不均
例如：西气东输、西电东送、北煤南运、南水北调
资源跨区域调配对输出地和输入地对具有怎样的影响呢？
输出地：资源得到大规模开发、增加就业机会、带动其他相关产业的发展、增加当地财政的收入……
输入地：缓解能源紧张的状况、优化该地区能源的消费结构、促进经济社会发展……
2.合理开发利用自然资源
节流：建立以节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民生活服务体系。
在资源问题上，青少年应做到？
①思想：宣传节约资源基本国策，树立人均观念和节约观念，珍惜和节约资源，减少浪费。②义务、责任：遵守资源的有关法律法规，依法同浪费资源的行为作斗争。③具体行动：节水、节电，选用节能电器，不使用一次性筷子，不使用一次性购物袋……