小学信息技术粤教版 (B版)五年级下册第1课 走进机器人世界公开课ppt课件

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玲玲，你注意到了吗？马路两边的路灯太难黑就会自动开灯，天亮就会自动关灯。太神奇了
你知道是怎么回事吗？
贝贝，我家楼梯的电灯也是这样的，“听”到声音就会发光，真是很神奇！
我听爸爸说，路灯和楼梯灯里面都安装了会模仿人工作的装置！
从爱迪生发明第一盏电灯，到各种智能感应灯的普遍应用；从第一辆蒸汽机驱动汽车问世，到如今无人驾驶汽车的诞生，我们身边的各种装置变得越来越人性化、智能化。不知不觉，机器人已逐渐成为我们生活中的一部分。
什么是机器人? 它是怎样工作的? 我们身边有那些机器人？让我们带着这些问题，一起走进机器人世界吧。
一般认为，机器人是一种具有与人或生物相似智能能力（如：感知能力、思维能力、行动能力）高度灵活的自动化装置。
每当夜幕降临时，我们的眼睛会渐渐感觉光线变暗，看不清楚东西了（人的感知），于是就会思考：怎样才能看清东西呢？用灯光照明吧（人的思维）：然后找到灯的开关，把灯打开（人的行动），那么，智能机器呢？ ？
每当夜幕降临时，智能感应灯检测到光线变暗，将这一信号穿送给微电脑，微电脑进过分析判断，指挥LED灯开启。
你知道吗，我国已经有很多城市都实现了路灯的自动化管理。安装在这些路灯里面的微电脑会根据天黑程度、人流量大小来自动调节开灯或者是开几盏灯。
小朋友们，在日常生活中，你还见到过哪些智能设备，它们又有哪些功能呢？
一个简单的机器人通常由三部分组成： 1.感知部分—相当于人的眼睛、耳朵、皮肤等感觉器官。 2.控制部分—相当于人的大脑。 3.机械部分—相当于人身体的躯干四肢等支撑和做动作的部分。
光感传感器，属于感知部分，用于检测光线的明暗，并把检测到的信息输入微电脑。
LED灯，属于机械部分，用于执行微电脑的命令，做出开启或者关闭动作。
微电脑，属于控制部分，接收传感器输入的信息，并对信息进行分析判断，做出决策，然后输出命令。
工业机器人用于机械制造业中代替人完成具有大批量、高质量要求的工作如：汽车制造、船舰制造、某些家电产品制造、化工等行业自动化生产线中的电焊、弧焊、喷漆、切割、电子装配以及物流的相关作业。
娱乐机器人是用于观赏、预科的特种机器人。可以像人，像某种动物，像童话或科幻小说中的人物等。同时具有机器人的功能，可以行走或完成动作，可以有语言能力，会唱歌。
服务机器人是一种半自主或全自主工作的机器人，它能完成有益于人类健康的服务工作，但不包括从事生产的设备。左图是一款清扫机器人，具有高度自主能力，可以自动游走于房间各家具缝隙之间，灵巧地完成清扫工作。
军用机器人是一种用于军事领域的具有某种仿人功能的自动装置。左图为一架无人驾驶飞机，机上无驾驶舱，但安装有自动驾驶仪、程序控制装置等设备，广泛用于空中侦察、监视、通信、反潜、电子干扰等。
教育机器人是一款专为学生进行人工智能、信息技术、通用技术等教学活动设计的学习平台，同时也可以用于科技爱好者进行发明创造。
1.你在日常生活中，见到过哪些机器人设备，他们又有什么功能呢？
比如：商场的自动门—当有顾客靠近时，门会自动的开启
2.机器人的外形一定要像人类吗？
观看下面的动画片：同学们找出动画片中的机器人都有哪些作用（能力）呢?
举例：说话，飞行，运动，运送物品，搜索寻找，组装制造，使用工具（手电、扳手等），太阳能充电，发光，记忆存储和提取，情感模拟和表达，唱歌等。
3.了解生活中的机器人作用及简单原理
作业1：你有什么特别想做的事需要机器人来帮忙吗? 不如设计一个机器人来帮你做吧！！！要写出你的计划书哦。作业2：寻找日常生活中的机器人，将它们记录下来，下节课进行小组讨论。