粤教版（2020）校园内岗位体验一等奖课件ppt

这是一份粤教版（2020）校园内岗位体验一等奖课件ppt，文件包含第一单元《校园内岗位体验》第一课时课件pptx、第一单元《校园内岗位体验》第1课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
我们刚刚猜出来的都是校园中常见的职业岗位。今天，我们就一起走进各行各业，去了解和体验他们的职业生活。
每天早上，当你品尝着食堂工作人员准备好的热气腾腾的早餐时，中午及时吃上营养午餐时，你是否体会到学校食堂工作人员为此付出的辛劳？是否想去体验一下他们的工作？
接下来，我们走进学校食堂，观察一下食堂里有哪些岗位。你能用英语说出这些岗位的名称吗？
分析与思考： 采访食堂各岗位的工作人员，进一步了解各岗位的职责和要求。
估算一下： 你们学习有多少人用餐？需要买几种菜？每一个品种需要购买多少？
如果要为八百人准备一餐三荤三素的午餐，以下是一些估算：1. 肉类：如果每人平均吃100克的肉类，就需要80000克或者80千克的肉类。需要考虑到不同肉类的水分含量、骨头和其他废弃物的重量，所以可能需要多买一些。
如果要为八百人准备一餐三荤三素的午餐，以下是一些估算：2. 蔬菜：如果平均每人100克蔬菜，就需要80000克或者80千克的蔬菜。需要考虑到不同蔬菜的水分含量以及浸泡后水分的重量，因此也要多买一些。
如果要为八百人准备一餐三荤三素的午餐，以下是一些估算：3. 主食：主食可以根据当地的风俗和口味进行选择，但是通常可以预计每人需要100克-150克不等。
请注意，以上仅为估算数字，具体量需要根据实际情况进行调整。在购买时，最好多买一些以防不够，但也要注意不要浪费食物。
行动与体验 根据食堂岗位安排体验活动分工，明确活动小组成员的职责及要求。如果你担任采购员，你对采购品种和数量的估算是否能做到大致合理呢？
帮厨过程中注意做好活动记录，并采用照片或文字的形式记录下让你印象深刻的瞬间。
这一课，我们体验了校园食堂里的不同岗位，试着走进这些岗位的工作人员，并体会到工作人员的辛劳，相信你心中对他们都多了一份感恩和敬意。下一节课，我们将继续学习体验。