综合实践活动三年级下册二 钉纽扣一等奖课件ppt

这是一份综合实践活动三年级下册二 钉纽扣一等奖课件ppt，文件包含二《钉纽扣》课件pptx、二《钉纽扣》教案doc、双孔扣的缝纫方法mp4、四孔扣缝纫方法mp4、高脚扣缝纫方法mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
1.通过学习，根据不同的划分标准，了解扣子的分类；2.通过学习，掌握单孔扣、双孔扣以及四孔扣的缝纫方法；3.学会其他种类扣子的缝纫方法。
首先我们一起来猜个谜语：兄弟数人各有家，晚上出门早回家，一家紧挨一家住，走错一家笑掉牙。（打一物品）
同学们，你知道吗？最初起到系衣服作用的是饰针或带子，后来人们发明出金属、塑料、绳结、树脂等多种材质的纽扣，将其缝制在服装上，既能连接衣物又更显整齐美观。
特别是我国传统服饰上的盘扣造型优美，做工精巧，洋溢着浓浓的中国风。
小小的纽扣不仅在服饰中发挥了实用功能和装饰功能，还在一定程度上体现了传统文化的内涵，学会钉纽扣，不仅能解决纽扣脱落带来的小问题，还可以把纽扣缝制到一些布艺作品上，画龙点睛。
不仅如此，我们还可以用各式各样的纽扣来制作创意画。
也可以制作成各种各样的手工艺品。
问题与思考 同学们，你们遇到过纽扣突然脱落的情况吗？如果纽扣突然脱落，衣着会变得不整齐，透风，还会影响到个人的仪表形象。有时衣服上的纽扣眼太大，纽扣太小，则很容易脱开。有时候纽扣眼和纽扣没有对齐，扣好后衣服会有褶皱，影响美观。 如果同学们学会了钉纽扣的方法，这些问题就迎刃而解了。
实践与体验 首先来观察一下这些纽扣，它们在样式上有什么不同，你在什么样的衣服上见过这些纽扣？
纽扣的分类：1.按照材料来划分：化工类：有机扣、树脂扣、塑料扣；天然类如：椰子扣、木头扣 ，骨头扣；其它：中国结、四合扣、金属扣。
2.按照孔眼来划分：暗眼扣，明眼扣，高脚扣。
1.单孔纽扣的钉法（1）穿好针线打好尾结，确定好钉纽扣的位置。（2）从布的反进针，正面出针，将针抽出后再穿过纽扣孔。（3）然后在进针的地方，从正面向反面穿入收线，注意收线，不要过紧，即使纽扣初步固定在布面上，又便于再次穿线。
（4）按照上面的针法，重复几次将纽扣缝牢固。（5）将线在纽扣下面缠绕三四圈，将针穿过正面在布的背面打结。
2.双孔纽扣的钉法（1）穿好针线打好尾结，确定好钉纽扣的位置。（2）从布的反面进针，正面出针。从第一个孔将针抽出，穿过第二个孔后，再从布的正面向反面穿入线迹成“一”形。
（3）按照上面的针法，重复几次将纽扣缝牢固。（4）打结，方法同单孔纽扣的打结方法。
我们一起观看视频再次学习一下双孔纽扣的钉法。
3.四孔纽扣的钉法（1）穿好针线打好尾结，确定好钉纽扣的位置。（2）从布的反面进针，正面出针，将针从第一个孔中抽出后穿过其对角线的孔后，再从布的正面向反面穿入线。不要拉得太紧，线迹成“一”形，重复几针。
（3）交叉穿针线迹成“｜”形，与前面的线迹成“+”形。（4）打结，方法同单孔纽扣的打结方法。
此外，四孔纽扣还可以用双孔纽扣的“｜”形钉法，钉成“＝”形。
我们一起观看视频学习一下四孔纽扣的钉法。
将扣子牢固地缝在衣服上，我们也可以在打结时进行创意设计，让扣子缝上去看起来更俏皮美观！
小资料 选择纽扣时，其颜色大小和材质要与服饰相搭配，如深色衣服配深色纽扣，厚重的衣服配结实的大纽扣，儿童衣服配颜色鲜艳、样式活泼、表面无尖锐物的小纽扣等，这样才能更好的发挥其实用功能和装饰功能。
钉纽扣时，从衣服的反面起针，正面穿出针线，穿过扣眼后再从衣服的正面穿向反面，如此循环，可将纽扣缝制牢固。
交流与评价 纽扣虽小，缝制起来学问可不少。不论钉什么样式的纽扣，都不要把纽扣缝得太贴近，衣服要留有一定的空隙，(大约相当于衣服布料的厚度）。这样缝好的纽扣，容易扣合且较为平整。
请评价一下，谁为衣服选择的纽扣大小颜色合适，且把纽扣缝的位置准确结实美观，扣合平整。
在练习过程中，你的感受是怎样的？遇到问题是怎样解决的呢？说出来与大家分享一下吧!
拓展与创新同学们，纽扣的样式很多，如子母扣，牛角扣，花形扣子等。想一想，这些纽扣怎样钉才结实，美观，实用呢？试着钉一钉其他样式的纽扣。
怎么给羽绒服钉牛角扣1、在羽绒服上先做好要牛角扣位置的标记，准备好针线。2、把针穿进牛角扣的眼里绕一圈，然后带着牛角扣钉进羽绒服里，再从布料的背面穿出来，这样算一针。多重复几次。最重要的是每一针都要往扣眼里穿过，然后钉进羽绒服，再从布料背面穿出来。
接下来，我们一起学习一下高脚扣的缝纫方法。
请同学们练习一下，钉单孔纽扣，双孔纽扣以及四孔纽扣，并和同学们交流一下！
本节课，我们学习了单孔纽扣，双孔纽扣以及四孔纽扣的缝纫方法，学会了自己动手钉纽扣，又掌握新的技能。我们不仅要学习课本知识，更要将知识运用到生活中。
单孔纽扣，双孔纽扣，四孔纽扣的缝纫方法