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    浙教版科学八下 3.4《二氧化碳》第2课时 课件+教案+练习

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    浙教版(2024)八年级下册第3章 空气与生命第4节 二氧化碳一等奖ppt课件

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    这是一份浙教版(2024)八年级下册第3章 空气与生命第4节 二氧化碳一等奖ppt课件,文件包含浙教版科学八下34《二氧化碳》第2课时课件pptx、浙教版科学八下34《二氧化碳》第2课时教案docx、浙教版科学八下34《二氧化碳》第2课时练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    实验室是如何制取氧气的?
    实验室是如何制取二氧化碳气体的?
    实验室常用大理石(或石灰石,主要成分为碳酸钙)与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。
    主要成分是CaCO3,是固体。
    稀盐酸是HCl气体的水溶液。
    1.实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。如果在实验室中制取二氧化碳气体,你选择的装置是表 中 _____________。
    在确定气体发生装置时,应该考虑哪些因素?在确定气体收集装置时,又应该考虑哪些因素?
    反应条件:是否需要加热或催化剂 
    固体和液体反应固体和固体反应液体和液体反应
    密度比空气小:用向下排空气法
    密度比空气大:用向上排空气法
    难或不易溶于水,也不与水反应:排水法
    2. 怎样检查气体发生装置的气密性?
    按b组装好装置,用弹簧夹夹住导管(橡皮管),往长颈漏斗里倒水,当长颈漏斗末端浸没在水中后,若长颈漏斗中的液面不再下降,说明气密性良好。
    检查此气体发生装置的气密性还有其他方法吗?
    长颈漏斗末端浸没在水中
    步骤:封闭 → 变压 → 观察。
    3.实验室制取二氧化碳:
    (1)如图组装好制取二氧化碳的简易装置,检查装置的气密性。
    (2)在锥形瓶中加入几小块大理石,塞紧带有长颈漏斗和导管的橡皮塞。
    (3)把气体导管插入集气瓶中,导管口应处在接近集气瓶的瓶底处。
    (4)通过长颈漏斗加入适量的稀盐酸,锥形瓶中立刻有气体产生。
    (5)片刻后,把燃着的火柴放到集气瓶口的上方,如果火柴很快熄灭说明集气瓶中已经收集满二氧化碳气体,盖好毛玻璃片,将集气瓶口向上放在桌子上备用。
    “查密” → “装药” → “集气” → “验满”。
    4.试验二氧化碳性质。
    (1)把一支短蜡烛固定在烧杯中的铁皮架上,点燃。拿起集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯中缓 缓倾倒二氧化碳,观察到的现象是 ________________。
    (2)取一支试管,注入少量澄清石灰水,通入二氧化碳,观察到的现象是 ____________________。
    (3)另取一支试管,加入2毫升蒸馏水,滴入1-2滴石蕊试液,为___________色,通入二氧化碳气体,溶液颜色变为___________色。
    1.图是某学生设计的实验室制取并收集二氧化碳气体的装置图。指出图中的错误之处,并说明原因。
    漏斗管口没有伸到液面以下
    导管口没有伸到集气瓶底
    不能将集气瓶内的空气排尽
    2.实验室制取CO2,如选用石灰石(或大理石)为原料,则为什么不能选用稀硫酸?
    因为生成的硫酸钙是微溶性物质,它包裹在大理石表面,使酸液不能与大理石接触,从而使反应中止。
    3.实验室制取二氧化碳时,若使用石灰石或大理石粉末,是否可以?
    不可以。实验室制取CO2,如选用石灰石(或大理石)粉末为原料,则反应物间的接触面积较大,会出反应速度过快的现象。
    Na2CO3 +H2SO4 = Na2SO4 +CO2↑+ H2O
    参照如图所示,制作一个简易酸碱灭火器
    Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + CO2 ↑+ H2O
    NaHCO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2↑+ H2O
    1.下列反应适合在实验室中用于制取二氧化碳的是(  )A.木炭燃烧 B.石灰石和稀硫酸反应C.大理石和稀盐酸反应 D.动植物的呼吸作用
    2.实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤:①检查装置的气密性; ②连接装置; ③加入大理石;④加入稀盐酸; ⑤收集; ⑥验满。其中排列顺序正确的是 (  )A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥
    3.根据下图回答问题:
    (1)写出标有序号的仪器名称: ①__________,②____________。(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为____(填序号,下同),收集装置为_______。(3)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为____________。

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