人美版(2024)二年级下册8.洗澡说课ppt课件
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这是一份人美版(2024)二年级下册8.洗澡说课ppt课件,共8页。
一、“说教材” 确定本课的教学目标: 1.知识与技能:引导学生回忆、观察洗澡时的动作、表情、环境和气氛等,尝试运用绘画的形式,大胆地想象,创造性地表现洗澡场面,培养学生的记忆力、观察力、想象力和造型表现能力。 2.能力目标:通过创设情境,激发学生的创作兴趣;通过观察、回忆和表演等活动,为创作积累素材;通过添画、拼摆、对比观察和教师示范等方式,学习洗澡时人物动态的表现方法,启发学生大胆想象;在感受、体验和探究的过程中完成创作。 3.情意目标:在美术活动中,让学生感受生活的美好和造型表现的乐趣,培养学生关注自己,关注身边一切美好事物的情感,并养成爱清洁的好习惯。 教学重点是:回忆、观察洗澡时的动作、表情、环境。用绘画的形式对洗澡场面进行创造性的表现。 教学难点是:洗澡时生动有趣的人体动态表现方法。适当添加环境和背景。
二、“说学情” 了解学生情况: 二年级学生学习美术的兴趣非常高,学生的思路很宽,思维更活跃,而且更有趣味的美术活动形式,他们敢动手、好奇心强,乐于用自己的眼光去看世界,对生活中美好的事物有强烈的表现欲望,所以学习本节课内容就不难了。
三、“说教法” 采取以下教学方法: 1.直观演示法:通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣,学习洗澡并进行。 2.活动探究法:通过引导启发、连一连、观察对比、说一说、学生作品欣赏、合作探究等环节加对绘画游戏的认识和了解,学习掌握构图要饱满、画面要合理,然后进行创作。 3.集体讨论法:小组讨论。
四、“说过程” 学习过程中体验快乐:(一)新知导入(二)新知讲解 1.引导启发 2.想一想 3.观察对比 4.说一说 5.学生作品欣赏(三)合作探究(四)课堂练习(五)课堂总结(六)板书设计(七)作业布置
8.洗澡 洗澡的动作: 要注意:大小、主次、前后
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