中职历史部编高教版(2023)世界历史第4课 中古时期的亚洲当堂检测题

这是一份中职历史部编高教版(2023)世界历史第4课 中古时期的亚洲当堂检测题，共5页。试卷主要包含了美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说等内容，欢迎下载使用。
A.决定了西方思想解放运动的发展
B.直接促成了欧洲近代社会的转型
C.在保存和传播西方文化上影响深远
D.在沟通东西方文化发挥了重要作用
2、11世纪,突厥人入侵印度;13世纪初,突厥人在印度建立了德里苏丹国,以伊斯兰教为国教,最高统治者称苏丹,地方行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。这对印度社会造成的重要影响是( )
A.冲击了传统社会结构
B.传统文明遭到毁灭性打击
C.种姓制度被废除
D.印度社会全部伊斯兰化
3、巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料,从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮;从非洲东部运来的象牙、金粉。据此可知当时( )
A.阿拉伯人主导了世界贸易
B.巴格达城商品经济繁荣
C.巴格达城是世界贸易中心
D.世界市场的雏形出现
4、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“如果1500年前后一位观察者在火星上观察地球,那么,给他印象更深的将是伊斯兰世界而不是基督教世界。”这里的“伊斯兰世界”指的是( )
A.奥斯曼帝国 B.阿拉伯帝国 C.蒙古帝国 D.波斯帝国
5、宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象,属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断,它是哪一宗教( )
①创立者是穆罕默德
②它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用
③它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族的共同信仰
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
6、孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是( )
A.明治维新 B.实行幕府统治
C.武士集团形成 D.大化改新
7、在阿拔斯阿拉伯时期(公元750一1258年),银行经营的业务规模更大,服务范围更广。它们不仅向经营者贷款还充当不同币种的投资者和交换代理者;它们建立了多级支行以兑付从总行签发的支票。这( )
A.表明阿拉伯人拥有先进经营理念
B.刺激阿拉伯帝国的商业经济发展
C.推动阿拉伯经济走向现代化
D.为阿拉伯帝国的扩张做经济准备
8、斯塔夫里阿诺斯认为,面对游牧民族的入侵,印度社会中能参战的人仅限于“刹帝利”,即武士阶层。其他人都未经训练,而且对作战也毫无兴趣,漠不关心。这说明他认为印度战败的主要原因是( )
A.种姓制度使社会缺少凝聚力
B.印度人民不重视军事训练
C.游牧民族的骑兵力量强大
D.印度社会制度的落后性
9、1461年,奥斯曼帝国苏丹允许亚美尼亚人和犹太人建立“米勒特”社区,由他们“自己管理自己”。“米勒特”意为“奥斯曼帝国境内有特殊信仰的集团或民族,,。1520年后,天主教和其他宗教社区也逐渐组建了类似的社区。“米勒特”制度的推行( )
A.适应了多民族统一国家发展的需要
B.推动了政教合一国家的诞生
C.使帝国境内各宗教法律地位平等化
D.导致奥斯曼帝国走向分崩离析
10、朝鲜在15世纪以前使用的文字是汉字,读的是中国的“四书”“五经”,朝鲜文学为汉文学的一支。到了15世纪中叶,朝鲜才创造了自己的文字“谚文”。“谚文”根据朝鲜语音,再参考中国的韵书,制成28个字母。从朝鲜的文字发展可以得出的结论是( )
A.朝鲜文字是从汉字派生而成的
B.朝鲜历史的发展源远流长
C.朝鲜一直是中国的属国
D.朝鲜的发展深受中国文明的影响
11、据《阿拉伯通史》记载:“巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对上述材料理解正确的是( )
A.巴格达是当时世界上最繁华的城市
B.阿拉伯人垄断东西方商业贸易
C.阿拉伯商人的贸易范围非常广泛
D.奴隶制是阿拉伯帝国扩张的基础
12、9世纪初,阿拉伯帝国的哈里发为了给伊斯兰神学寻找“理论支持”,竭力鼓励并组织对希腊古典哲学的大规模翻译活动。“智慧之城”巴格达拥有一大批专门的翻译人才。这一人类翻译史上的伟大工程( )
A.使翻译人才成为东西方文化交流的桥梁
B.为柏拉图等人在巴格达宣讲其理论提供了条件
C.体现了阿拉伯统治者对商业利益的追逐
D.使人类古典文明成果在中古时期得以继承
13、古代南亚文明诞生于印度河流域,后来文明中心逐渐转移到恒河流域,这里先后建立起笈多帝国和德里苏丹国。下列说法正确的是( )
A.笈多帝国兴起于印度河流域
B.笈多帝国时期印度教得到统治阶级的支持
C.德里苏丹国由阿拉伯人建立
D.德里苏丹国统一了整个印度半岛
14、7世纪中期,日本仿效中国的隋唐制度,进行大化改新;7世纪末,新罗统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家;隋唐时期的科举制被称为中国第五大发明,在近代被介绍到了西方,对欧洲文官制度的确立产生了积极的影响。材料表明( )
A.隋唐时期的中国是世界上最发达的国家
B.隋唐科举制度对世界的影响非常深远
C.隋唐时期中国的各个方面都领先于世界
D.中国文明为世界发展作出了突出贡献
15、一个法国目击者写道:“100位欧洲士兵发出的响声比10000名奥斯曼士兵发出的响声还要大。战鼓擂动,他们会以迅雷不及掩耳之势发动袭击,绝不后退,直到军令发出否则决不停息。他们的武装轻便,一夜之间可以走完欧洲军队三天走完的路程。”该目击者描述的是( )
A.赢在气势上的欧洲军队
B.能以少胜多的欧洲军队
C.军纪严明的奥斯曼军队
D.装备齐全的奥斯曼军队
16.阅读下列材料：
材料一：罢昔在天皇等所立子代之民，处处屯仓，及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民，处处屯仓，仍赐食封，大夫以上各有差。降以布帛，赐官人百姓有差。又曰，大夫，所使治民也。能尽其治，则民赖之。故重其禄，所以为民也。……
材料二：初造户籍、计账、班田收授之法。凡五十户为里，每里置长一人，掌按检户口，课殖农桑，禁察非违，催驱赋役。若山谷阻险，地远人稀之处，随便量置。凡田长三十步、广而二十步为段，十段为町。段租稻两束两把，町租稻二十二束。……
（1）归纳材料中日本大化改新的措施并指出这些措施之间的关系。
（2）分析这些措施对日本历史产生的影响。
答案：1-5CABAD 6-10DBAAD 11-15CDBDC
16（1）公地公民制度，班田收授法和租庸调制。公地公民制度是实行班田收授法和租庸调制的前提和基础，租庸调制以班田收授法为基础。
（2）这些措施使氏族豪族的世袭特权被打破，日本国家形态基本完备，确立了天皇国家最高统治者的地位，跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。