中职部编高教版(2023)第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神精品同步达标检测题

这是一份中职部编高教版(2023)第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神精品同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了单项选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分）
1. 劳动精神的核心是（ ）
A. 艰苦奋斗、勇于创新 B. 爱岗敬业、争创一流 C. 崇尚劳动、热爱劳动 D. 执着专注、精益求精
2.劳模精神的核心是（ ）
A. 团结协作
B. 拼搏进取
C. 甘于奉献
D. 爱岗敬业
3.工匠精神的内涵包括（ ）
A. 精益求精
B. 创新思维
C. 团结协作
D. 淡泊名利
4.工匠精神的根本载体是（ ）
A. 专业精神
B. 职业态度
C. 人文素养
D. 道德修养
5. 被称为“大国工匠”的高凤林主要从事的工作是（ ）
A. 医生 B. 教师 C. 焊工 D. 工程师
6. 劳模精神的内涵包括（ ）
A. 艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献
B. 爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献
C. 崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动
D. 执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越
7.下列哪项不是工匠精神的具体要求？（ ）
A. 严谨认真
B. 精益求精
C. 追求舒适的工作环境
D. 追求卓越
8.劳模精神的核心是：（ ）
A. 淡泊名利、甘于奉献
B. 勇于创新、敢于突破
C. 爱岗敬业、争创一流
D. 艰苦奋斗、吃苦耐劳
9. 下列行为中，不符合劳动精神的是（ ）
A. 认真完成值日工作 B. 积极参加社会实践活动
C. 在家从不做家务 D. 努力学习专业技能
10. 培养工匠精神需要我们（ ）
A. 心浮气躁 B. 急于求成 C. 脚踏实地 D. 眼高手低
二、简答题（每题 10 分，共 30 分）
1. 简述劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵。
2. 谈谈弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神对个人成长的意义。
3. 作为中职学生，我们应该如何在学习和生活中践行劳动精神、劳模精神、工匠精神？
参考答案：
一、单项选择题
1. C 2【答案】C
【详解】本题考察的是劳模精神的核心。劳模精神是指“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳动模范的精神。其中，甘于奉献是劳模精神的重要体现，也是其核心所在。因此，选项C“甘于奉献”是正确答案。选项A“团结协作”虽然是工作中的重要品质，但不是劳模精神的核心；选项B“拼搏进取”是劳模精神的一部分，但不如甘于奉献更能体现劳模精神的本质；选项D“爱岗敬业”虽然是劳模精神的一部分，但不如甘于奉献更准确地概括劳模精神的核心。
3【答案】A
【详解】本题考察的是工匠精神的内涵。工匠精神是一种追求极致、精益求精的精神，它强调从业者在工作中要凝神聚力、追求卓越。因此，选项A“精益求精”是工匠精神的直接体现，也是其内涵之一。选项B“创新思维”虽然与工匠精神有关联，但更多指向创新精神和创造力；选项C“团结协作”是工作中的重要品质，但不是工匠精神的直接内涵；选项D“淡泊名利”是劳模精神的一部分，与工匠精神不完全对应。
4【答案】A
【详解】本题考察的是工匠精神的根本载体。工匠精神是一种专业精神，它体现在从业者对工作的专注、执着和精益求精上。因此，选项A“专业精神”是工匠精神的根本载体。选项B“职业态度”虽然与工匠精神有关联，但不如专业精神更能准确概括工匠精神的本质；选项C“人文素养”和选项D“道德修养”虽然都是职业精神的重要组成部分，但更多指向从业者的综合素质和道德品质，而非工匠精神的直接载体。
5. C 6. B
7【答案】C
【详解】工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神，它要求劳动者在工作时全神贯注，对工作高度负责，严谨认真，专注细节，精雕细琢，并勇于接受挑战，追求卓越。而追求舒适的工作环境并不是工匠精神的具体要求。
8【答案】C
【详解】劳模精神的核心是爱岗敬业、争创一流，它体现了劳动模范在生产实践中职业素养、职业能力、职业品质的生动写照。淡泊名利、甘于奉献是劳模精神的一个重要方面，但不是其核心。勇于创新、敢于突破是劳模精神在创新方面的体现，而艰苦奋斗、吃苦耐劳则是劳模在面临困难和挑战时的一种态度。
9. C 10. C
二、简答题
1. 劳动精神的内涵是崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动；劳模精神的内涵是爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献；工匠精神的内涵是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。
2. 对个人成长的意义：（1）培养良好的品德和价值观，如勤奋、敬业、负责等。（2）提高个人的专业技能和综合素质，增强竞争力。（3）激发创新精神和创造力，为个人发展提供动力。（4）树立正确的职业观和人生观，实现自我价值。
3. 在学习中，认真学习专业知识，积极参加实习实训，不断提高自己的专业技能；在生活中，热爱劳动，积极参加家务劳动和社会实践活动，培养自己的劳动习惯和责任感。同时，要树立追求卓越的目标，对自己严格要求，不断提高自己的综合素质。