【核心素养】部编版小学语文一年级下册语文园地七 课件+教案+同步练习（含教学反思）

这是一份【核心素养】部编版小学语文一年级下册语文园地七 课件+教案+同步练习（含教学反思），文件包含核心素养部编版小学语文一年级下册语文园地七-课件pptx、核心素养部编版小学语文一年级下册语文园地七-教案含教学反思docx、核心素养部编版小学语文一年级下册语文园地七同步练习含答案doc、课文朗读狐狸和乌鸦mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共47页， 欢迎下载使用。
语文 一年级 下册语文园地七第一课时第二课时第三课时 一年一度的森林演出即将举行，作为主持人的狗熊开启了森林广播：明天上午八点，在森林广场举行大型演出，请大家准时参加。第一课时 要去当主持人的狗熊早早起来，要好好打扮一下自己。识字加油站他会在什么地方打扮自己呢？卫生间牙刷 shuā毛巾jīn卫生间里还会有什么东西呢？卫生间wèishū梳子zào香皂 pén脸盆翘舌音前鼻音平舌音加一加皂：白+七换一换梳流识字方法看图识字刷用途生活用品狗熊怎样使用这些用品呢？牙刷擦手香皂刷牙梳子梳头脸盆洗澡毛巾洗脸洗发水 洗头发沐浴露 洗澡卫wèi卫生间 卫生梳shū梳头 梳子刷shuā牙刷 刷牙巾jīn毛巾 围巾一起认一认擦cā擦手 擦汗澡zǎo洗澡 澡巾皂zào香皂 皂粉盆pén脸盆 花盆书写：（1）独体字。（2）最后一笔竖写在竖中线上。组词：毛巾 方巾jīn巾书写：（1）左窄右宽。（2）“先”字的撇画舒展，横画不宜过长。组词：洗手 洗衣xǐ洗编一首儿歌来记住这些生字吧！狗熊来到卫生间，它用牙刷刷刷牙，它用梳子梳梳头，它用脸盆洗洗脸，它用香皂洗洗澡，它用毛巾擦擦手，高高兴兴去主持。 演出即将开始，请大家排队入场。字词句运用猴鸦蜻蜓鸡蝴蝶猫狮鸭蚂蚁给小动物分类排队。蜻蜓蚂蚁虫字旁的字大多与虫子有关。反犬旁的字大多与兽类有关。猫猴鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。 会场里还有一些小动物没有座位，你来帮它们找到合适的位置吧！猪狗鹅苍蝇蜜蜂犭你还知道哪些反犬旁的字？獾狼狐狸猬狡鸟你还知道哪些鸟字旁的字？莺鹏鹊鹰虫你还知道哪些有虫字旁的虫子？蜘蛛蚯蚓蟾蜍蝌蚪蜈蚣螳螂 我们可以使用这种归类识字的方法认识其他字。 孩儿们，你们的表现棒极了，老孙带你们去花果山玩玩。根据词语展开想象，说说脑海中出现的画面。花朵 笑声 阳光 草地告诉 歌唱 跑步 喜欢花朵 各色花朵竞相开放，有红的，黄的，紫的，蓝的……，微风一吹，纷纷点头。 围绕自己想象的画面，选择几个词语说一说。 小溪边，山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对着河水细细地梳妆，树下的野花全开了，花朵在温暖的阳光下显得更加鲜艳。示例： 孩儿们，相信大家一定都想努力写一手好字，我们去欣赏一些书法家的作品。第二课时书写提示颜真卿书法作品柳公权书法作品观察这四个字，你发现了什么呢？左下包围结构的字应该怎么写呢？不知则问，不能则学。——《荀子》一日无书，百事荒芜。——陈寿读万卷书，行万里路。——董其昌日积月累 有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。告诉我们要养成不懂就问、勤学好问的好习惯。不知则问，不能则学。——《荀子》 只要一天没有看到书，便没有心情去做其他事了。告诉我们需要每天读书，才能保持进步。一日无书，百世荒芜。——陈寿 读万卷书：指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：指让自己的所学能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。读万卷书，行万里路。——董其昌我的拓展：千里之行，始于足下。——老子知而好学，然后能才。——《荀子》差之毫厘，谬以千里。——《礼纪·经解》miù狐狸和乌鸦第三课时点击图片，观看视频和大人一起读找一找：狐狸对乌鸦说了几次话？三次第一次 他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？ 乌鸦没有回答。第二次 狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？” 乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。第三次 狐狸又摇摇尾巴，说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！” 乌鸦刚一开口，肉就掉了下来。 狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。这个故事告诉我们什么道理呢？ 在遇到别人的阿谀奉承、花言巧语时，要保持清醒的头脑，冷静地思考，不要轻易相信，不可盲目行动。