2025春部编版语文一年级下册第八单元 知识清单+单元检测

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第八单元核心知识单元主题 本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》三篇课文,课文融科学知识和生活常识于故事情节中,既有教育性,又富有童趣,解决了学生脑海里的许多小问号,也引发了学生更多的思考。课文解读1.课题解读 《棉花姑娘》一文告诉学生不同的动物能消灭不同的害虫。 《咕咚》以木瓜掉入湖中的声音引起小动物们惊慌逃窜的故事,让学生初步懂得遇事要学会思考,不盲目跟从。 《小壁虎借尾巴》一文则让学生知道动物的尾巴有不同的作用,壁虎的尾巴有再生功能。2.偏旁盘点奇→大字头() 房→户字头() 转→车字旁()3.字词盘点干(gàn) 瓢(piáo) 吐(tǔ) 熟(shú)掉(diào) 吓(xià) 咬(yǎo) 您(nín)拨(bō) 甩(shuǎi) 傻(shǎ) 转(zhuǎn)4.易错反思医：最后一笔是竖折。干：第一笔是横，不要写成撇。奇：第三笔是点。吓：右部是“下”，不要写成“不”。跟：左部第六笔是竖，第七笔是提。爬：第三笔是竖，第四笔捺要托起“巴”。5.形近字干(才干)千(千万) 怕(可怕)拍(拍手) 跟(跟着)很(很好) 家(家长)象(大象) 爬(爬行)爪(爪子) 您(您好)你(你们) 草(草地)早(早上) 房(房子)放(放学)6.多音字恶è(凶恶)ｗù(可恶) 干gàn(班干部)gān(干净) 都dōu(都是)dū(首都)正zhēng(正月)zhèng(正好) 难nán(难题)nàn(难民)三、词语积累 1.必须掌握的词生病 她们 医生 别人 树干 惊奇 七颗 星星 吓人 跟着 可怕 大家 起来 山羊 大象 都说 捉蚊子 一条 方向 爬行 姐姐 您好 吃草 房檐2.近义词可恶—讨厌 盼望—希望 帮忙—帮助 忽然—突然 惊奇—惊讶 掉—落 拦—挡 领—带 逃走—逃跑 掌握—把握 方向—方位 难过—难受3.反义词害虫—益虫 雪白—乌黑 熟—生 高—低 最后—首先笑—哭 借—还 难看—好看 难过—高兴 新—旧4.词语归类①量词一群小虫子 一个木瓜 一条尾巴②动词捉蚊子 挣断尾巴 借尾巴③修饰词可恶的蚜虫 圆圆的小虫子 高高的树 雪白雪白的棉花 高兴地说 惊奇地问④ABAB式词语：碧绿碧绿 雪白雪白类似的词语：金黄金黄 火红火红⑤“——来——去”式的词语：游来游去 飞来飞去类似的词语：跳来跳去 跑来跑去⑥词组搭配碧绿碧绿的麦田   碧绿碧绿的翡翠碧绿碧绿的草地  碧绿碧绿的湖水雪白雪白的云朵   雪白雪白的面粉雪白雪白的棉絮  雪白雪白的贝壳四、佳句积累1.比喻、拟人句(1)我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。(比喻)(2)她咧开嘴笑啦！(拟人)运用比喻、拟人的修辞手法可以使句子更加生动、形象。2.感叹句(1)她多么盼望有医生来给她治病啊！(2)请你帮我捉害虫吧！感叹句带有浓厚的感情，语气更强烈。3.精彩句不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。“碧绿碧绿、雪白雪白”写出了叶子和棉花的特点，说明棉花长得非常茂盛。4.含有关联词语的句子兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”“一边……一边……”是表示并列关系的关联词语，表示两个动作同时进行。主题分析：1.《棉花姑娘》主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子、啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着，吐出了雪白的棉花。2.《咕咚》讲的是树上一个木瓜熟了，掉进湖里，发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫，许多动物也跟着跑起来，最后野牛拦住了大伙儿，问明了情况，大家一起来到湖边，看到了真相， 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音，动物们都哈哈地笑了。3.《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。它通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。5.易错反思1.“娘、瓢、断”都是三拼音节，要记准介母。“瓢”读二声。2.“熟、甩、傻、转、梳”都是翘舌音。3.“您”与“你”要从字音、字义及运用几方面区分，用“您”更显出下级对上级，小辈对长辈的尊敬。五、语文园地1.识字加油站卫生间   牙刷  刷牙  毛巾 擦手 梳子 梳头 香皂 洗澡  脸盆 洗脸 早晨起来，我用梳子对着镜子梳头，然后到卫生间里洗漱。我先拿起牙刷，挤了些牙膏，开始刷牙；刷完牙，就用脸盆洗脸；最后就用毛巾洗脸、擦手。2.我的发现反犬旁：猫、猴、狮带有反犬旁的字大多和兽类有关。鸟字边：鸡、鸭、鸦带有鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。虫字旁：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁带有虫字旁的字大多与昆虫有关。3.字词句运用高兴、生气、害怕、难过得到老师的表扬，我感到很高兴。弟弟把我的铅笔盒弄坏了，我很生气。听到轰隆隆的雷声，我害怕极了！我养的小狗走丢了，我感到很难过。4.日积月累画 鸡［明］唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。故事大意是：《画鸡》：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。六、习题练习1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。大娘(liáng　niáng) 　树干(gān　gàn) 瓢虫(piāo　piáo)　小鹿(lù　lǜ) 墙壁(qáng　qiáng)2.看拼音,写词语。shēng bìng bié rén gēn zhe( ) ( ) ( )jiā lǐ zhuō chóng cǎo fáng( ) ( ) ( )3.画掉括号内不正确的字。(奇　夺)怪 (下　吓)一跳 害(怕　帕)　回(家　空) (姐　组)妹4.把下列词语补充完整。(　　　)的树上　(　　　)的蚜虫(　　　)的叶子　(　　　)的棉花掌握(　　　)　(　　　)得叫起来5.句子列车。请你帮我捉害虫吧!(改成疑问句) 向谁去借一条尾巴呢?(仿写句子) 6.按原文填空。1.燕子说:“ ,我只会捉 的害虫,你还是 !” 2.小虫子说:“我们身上有 ,就像 ,大家叫我们 。” 7.阅读天地。小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”1.照样子,写词语。(至少写五个）例:游来游去(ABAC式) 2.小鱼姐姐的尾巴的用处是什么呢? 3.联系课文,想一想:老牛的尾巴有什么用?小燕子的尾巴呢?