小学大象版（2024）体验单元 画蚂蚁优秀课件ppt

这是一份小学大象版（2024）体验单元 画蚂蚁优秀课件ppt，文件包含大象版小学科学一年级上册画蚂蚁课件pptx、核心素养大象版小学科学一年级上册画蚂蚁教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
你见过蚂蚁吗？蚂蚁有什么特点？
要求： 1.每人画一只小蚂蚁。 2.先想一想蚂蚁什么样子的，再动笔。 3.各自安静地画，不交流。
蚂蚁有8条腿 蚂蚁有一个大肚子
我们去大石头下面找找。蚂蚁可能藏在草丛里。
想办法把蚂蚁吸引过来。    我用一块糖画个圈 我放一点饼干屑试试
观察蚂蚁时，最好把蚂蚁放在昆虫盒中观察
通过观察， 可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢？ 小蚂蚁几条腿？ 有几对触角？ 触角有怎样的作用？ 怎样行走的？
蚂蚁的身体一共有3节。 蚂蚁有6条腿，都长在中间一节。 头上有一对触角。
触角具有嗅觉、听觉功能，还具有定位功能。
蚂蚁的行动方式是爬行。
蚂蚁找到食物后，通常会将食物搬回蚁穴。
蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的房间，还有贮存食物的仓库。土壤为它们提供了舒适的生存环境。
蚂蚁虽然身体小却力气大，他们能够团结合作，团结就是力量，一起搬运食物。
看看大家画的蚂蚁，都画对了吗？
用眼睛观察能够让我们知道蚂蚁的真实样子。
观察法 最原始，用眼望；到一处，莫瞎忙； 沉下心，慢慢逛；观六路，听八方； 看动静，听声响；看地面，虫粪访； 看它落，待它藏；再靠近，看端详； 或记录，或照相；敬生命，多观赏。
举办蚂蚁画展，讲一讲蚂蚁的故事。
怎样预防预防昆虫叮咬？
通过本节课的学习，我们知道不同的感官能认识事物的不同特征，同时知道皮肤是人体最大的感觉器官。
1.感官兄弟的本领各不同。（ ）2.皮肤是最大的感觉器官。（ ）3.看到树上的鸣蝉，用到的感官是耳朵。（ ）4.闭上眼睛听音乐效果好。（ ）