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小学书法练习指导湘美版六年级下册二 临摹经典局部第7课 书法作品幅式教课内容ppt课件
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这是一份小学书法练习指导湘美版六年级下册二 临摹经典局部第7课 书法作品幅式教课内容ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了幅式的定义,龙门对,小组讨论,认一认,落款位置,落款的字体等内容,欢迎下载使用。
所谓幅式 ,就是书写一篇文字的整体形式。
元代以前幅式比较单调,明清开始,幅式的形式才逐渐丰富起来。
这是一种宽大的长方形幅式,高度是宽度的两倍,一般的作品字数比较多,也有的字数少;一般用竖式书写,常用三尺、四尺、六尺整张宣纸制作,多悬挂于厅堂正中,两边可配挂对联。
又称直幅,形状狭长,装裱后称之为“立轴”。条幅的长度与整张宣纸相同,宽度是整张宣纸的对开或三分之二开,内容可以是少数字,也可以是多数字,采用竖式格式,多挂于厅堂两侧或多幅并置;
也称楹联,是指书写在纸、布或刻在竹木金属材料上的对偶语句,应用广泛,艺术性强。对联分为上下联,竖式书写,字体较大,且上下左右对称,排列整齐。
这两幅对联作品样式有什么区别?
这种对联字数较多,需分成几行书写,上联的字从右向左排列,下联的字从左向右一行一行排列,两联末行不可写满,留半行空白用于落款。上联空白处落上款,下联空白处落下款,形如龙门,故称“龙门对”
中堂、条幅、对联几种幅式的区别?
为正方形的幅式,内容可单字或多字;例如整张四尺宣纸对折,即可写成两件斗方作品。多装裱成镜片或立轴,悬壁欣赏。
周德聪 宜昌市书法家协会主席
由相同的几个条幅组成的类似屏风形状的幅式,故称屏条。通常是四条,称四条屏;也可是六条、八条,但必须是偶数。章法要统一,左边最后一条落款盖章。
徐本一 湖北省书法家协会主席
也叫长卷,横向窄长形式,长度可以任意延伸。用于书写长篇文章或数篇诗文。便于展卷赏玩,保管携带。
即折页的册子,展开后像长卷一样狭长连续,但每个折页相对独立,折叠后为长方形。
分折扇和团扇两种幅式。折扇幅式呈放射状,写法一般为从右往左或多字或大字,根据书写内容或书写者的喜好而定。
团扇一般根据扇面的圆形,采用两边字少中间字多的写法,也可少字大字形式书写;
也称横披,长宽比为3:1、4:1等,内容横着写,可以是少数字或多数字。
即信札,古人写信,有特定的格式、规范,形成参差不齐的章法。其书写随意,自然,妙趣天成。
这种书写者写在作品正文以外的说明性补充文字叫落款。
有上下款之分。上款在正文右侧上方;下款则为单款。前者为上款,后者为下款。
单款有长款、短款、穷款之分,长款即在正文出处,书写时间,地点等前面再加上书者感想或缘由等文字。短款一般只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。如果余纸不多,留白太少,亦可只落书者的名号,谓之“穷款”。
落款的位置不和正文对齐,尽量上靠,宁可上紧下松,不可上松下紧 。
落款运用最多的字体还是行书或楷书,即亦识别又显活泼。同学们目前学习阶段书写作品落款以楷书为主,注意款字的大小应小于正文,以使主次分明。
1、以学校的书画精神“静恒正新“”四字不同字体的帖,任选一种喜欢的字体进行单字或多字创作书写并落穷款或短款;(组长分发字帖)
短款:己亥夏月某某某书或己亥某某某书;
穷款:某某某书;
2、桌上准备的不同幅式的卡宣纸,选择自己喜欢的作品幅式进行书写;
课 堂 练 习
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