2025版高考地理全程一轮复习学案第十四章环境与发展第58课时走向人地协调__可持续发展

这是一份2025版高考地理全程一轮复习学案第十四章环境与发展第58课时走向人地协调__可持续发展，共6页。学案主要包含了可持续发展的内涵，走可持续发展道路等内容，欢迎下载使用。
运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
学习目标
1.运用资料，了解可持续发展的概念，理解可持续发展的原则。
2．运用资料，说出协调人地关系和可持续发展的主要途径。
必备知识梳理
一、可持续发展的内涵
1．概念：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
2．内涵
3．基本原则
[思维拓展]
(1)“可持续”和“发展”不分家
“可持续”和“发展”是一个统一的整体，“发展”是这个统一体的核心和最终目的，“可持续”是发展的最佳模式，是为了更好地发展。任何片面强调“发展”或片面强调“可持续”的观点都是错误的。
(2)可持续发展原则的侧重点
公平性——人人平等，万物均衡，侧重的是“权利”。
持续性——子子孙孙，绵延不断，侧重的是“发展”。
共同性——天下兴亡，人人有责，侧重的是“义务”。
二、走可持续发展道路
1．政府—企业—公众在可持续发展实施中的关系
2．可持续发展的道路
(1)消除贫困
①原因
a．贫困是许多发展中国家________的根本原因。
b．贫困是发展中国家实现____________的障碍。
(2)发展绿色经济
①内容：________、环境保护、社会包容三方面的平衡，强调________、资源高效利用和社会公平。
(3)提倡可持续消费
①可持续消费的倡议：建立简约适度、________的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。
【知识体系构建】
感悟：





关键能力提升
能力点实现可持续发展的主要途径
1.消除贫困
2．发展绿色经济
3．提倡可持续消费
[典例] [2022·广东卷]田螺是广西稻田养殖的重要水产品。近年来，为助力乡村振兴，当地一些农民在传统稻田养螺的基础上，开挖螺沟，发展了新型“稻—螺”生态循环农业模式(如图)。据此完成(1)～(2)题。
(1)稻田中开挖螺沟主要是为了( )
A．增加稻田光照强度B．加强稻田通风透气
C．减少田螺天敌威胁D．改善田螺生长环境
(2)图中生态循环过程最为复杂的区域是( )
A．进水区B．出水区
C．水稻区D．螺沟区
[解题能力培养]
[答案] (1) (2)
[2024·天津红桥区模拟]安吉县位于浙江省西北部，县内森林覆盖率达72%。20世纪80年代，为摘掉“贫困县”的帽子，安吉县走“工业强县”之路，环境污染加剧。面对困境，安吉县变生态优势为经济优势，逐步探索出了一条“生态美、产业兴、百姓富”的发展路子，真正实现了从“绿水青山”向“金山银山”的转变。如图为安吉县示意图。据此完成1～2题。
1．过去，安吉成为贫困县的主要原因是( )
A．资源短缺B．交通不便
C．生态脆弱D．灾害多发
2．推测安吉县实现“绿水青山”向“金山银山”转变的主要途径是( )
A．大力开发森林，重点发展林业
B．利用劳动力优势，承接劳动密集型产业
C．培育绿色产业，发展生态经济
D．吸引人才落户，大力发展高新技术产业
第58课时 走向人地协调——可持续发展
必备知识梳理
一、
2．生态 资源环境承载力 消费 社会
3．代际 地区 资源环境承载力 任务 协调
二、
1．①监管企业 ②政策 立法 标准 ③约束和引导 ④监督企业行为
2．(1)①环境恶化 可持续发展 ②基础设施 特色 (2)①经济发展 节能减排 ②能源 碳 污染物 消耗 (3)①绿色低碳 ②干洗 应季 耗能 骑车 合乘
关键能力提升
能力点
[真题感悟]
[典例] 解题能力培养：广西 水稻 1～2 物质 能量 光合 分解
答案：(1)D (2)C
[变式演练]
1～2.解析：第1题，读图可知，安吉县地处三面环山、中间凹陷的盆地内部，受地形阻隔，交通不便，限制了经济发展，故交通不便是安吉县成为贫困县的主要原因。第2题，结合材料可知，安吉县充分利用“绿水青山”的生态优势，培育绿色产业，发展生态经济，因地制宜发展优势农产品加工业、生态旅游业，促进乡村经济发展。
答案：1.B 2.C原则
内容
要求
公平性
原则
同代人之间、________之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与____之间的公平
人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害；人类需要和子孙后代共享资源和环境
持续性
原则
地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在______________之内
人类应做到合理利用一切自然资源，保持合理的人口规模，处理好经济发展与环境保护的关系
共同性
原则
是世界各国共同参与的________，这要求地区的决策和行动，应该有助于实现全球整体的________
解决全球性环境问题，必须进行国际合作；对于全球共有的资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策