人教版（2024）八年级下册（2024）第十二章 简单机械第3节 滑轮课堂教学课件ppt

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● 名师点拨/事半功倍● 考点集训/夯实基础● 综合检测/巩固排查● 核心素养/中考新考法
1. 习题衍生 教材 P116，T3 衍生 如图所示，用滑轮组匀速提升物体 A 时，测力计的示数为 ___ N，如果不计滑轮重和摩擦， 物体 A 的重力为 _____ N。 若绳子的自由端向上拉 0.6 m，则物体 A 升高 _____ m。
■考点 1 滑 轮 组
2. 习题衍生 教材 P116，T2 高仿 请画出图中最省力的绕线方法。
3. 山间公路修成环绕山坡的盘山公路，这样可以使汽车上山时 （ ）A． 减少行驶路程 B． 缩短上山时间C． 减小牵引力 D． 以上选项均不正确
■考点 2 轮轴和斜面
4. 一材拓题 教材 P115 图改编 如图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是 （ ）A． 图①：自行车的脚踏板B． 图②：旗杆顶的定滑轮C． 图③：水管上的水龙头D． 图④：大门上的门把手
5. 如图所示，每个滑轮自重相等，不计绳重和轮、轴间摩擦，分别用甲、乙两个滑轮组匀速向上提升重物 G1、G2 时， 甲、乙滑轮组绳端的拉力 F恰好相等。已知 G1=60 N、G2=36 N，则每个滑轮的重为 （ ）A. 12 N B. 3 N C. 11 N D. 22 N
■易错点 承担物重的绳子段数计算错误
6. 某升降式晾衣架的结构如图所示，该晾衣架没有应用到的简单机械是 （ ）A. 动滑轮B. 定滑轮C. 轮轴D. 斜面
7. 搬运工人采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是 （ ）A． 甲种方法搬运工人克服重力做功多B． 乙种方法搬运工人更省力C． 两种方法搬运工人做功一样多D． 甲种方法比乙种方法搬运工人做功多
8. 科学思维 如图所示，物体 B 放在水平桌面上，物体 A 通过滑轮组拉着物体 B， 此时物体 B保持静止状态。 当用竖直向下 2 N 的力 F1 拉重为1 N 的物体 A 时，能使物体 B 以 0.6 m/s的速度匀速向右运动，若只用水平向左的力F2 拉物体 B 时，能使物体 A 以 0.3 m/s 速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦。 下列判断正确的是 （ ）A． 物体 B 受到的摩擦力为 6 NB． 拉力 F2 大小为 10 NC． 拉力 F2 的功率为 1.2 WD． 拉力 F1 的功率为 0.4 W
9． 如图所示，物重为 Ｇ 的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力 Ｆ１、Ｆ２、Ｆ３、Ｆ４ 的大小关系是 （ ）Ａ. Ｆ２＜Ｆ３＝Ｆ４＜Ｆ１ Ｂ. Ｆ２＜Ｆ４＜Ｆ１＜Ｆ３Ｃ. Ｆ４＝Ｆ２＜Ｆ１＜Ｆ３ Ｄ. Ｆ４＜Ｆ２＜Ｆ３＜Ｆ１
10. 模型建构 小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。 将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥 匙 就相当于一个 ______（选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”），属于______（选填“省力”或“费力”）机械。
11. 如图所示，建筑工人用滑轮组匀速提升重物，已知物重 270 N，动滑轮重 30 N，不计绳重及摩擦，则拉力大小为 ____ N，若重物匀速上升 1 m，则此过程中拉力做的功为 _____ J。
12. 利用如图所示的滑轮组，用 300 N 向下的拉力将重为 900 N 的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。
13. 古代科技 明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置———辘轳，沿用至今。 图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。 提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。