人教（2024）数学一下课件 第二单元 第九课时 整理和复习

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二 20以内的退位减法第9课时 整理和复习复习巩固20以内的退位减法。 能够解决含有多余条件的实际问题。学习目标回顾复习让我们一起来做下面的题目来回顾一下算法吧！13-7= 12-8= 11-2= 13-8= 11-8= 13-9= 15-7= 16-9=14-9= 12-4= 11-3= 14-5=649534875889你都会用哪种方法计算20以内的退位减法呢？回顾复习点数法：破十法：回顾复习这节课我们来回顾复习20以内的退位减法。平十法：想加算减法：由9+( 6 )=15得15-9=6回顾复习(教材P20)在卡片上分别写出20以内所有的退位减法算式，再整理一下。晶晶12-713-714-715-716-712-613-614-615-612-513-514-512-413-412-3(1)说一说晶晶是怎样整理的，再把余下的算式填出来。回顾复习观察表格，你有什么发现？竖着看，第一列的被减数从11增加到18，减数都是9；横着看，第一行的被减数都是11，减数从9依次减少到2。16-7回顾复习我发现每一竖列的减数都相同。12-713-714-715-716-712-613-614-615-612-513-514-512-413-412-3回顾复习横着看被减数都相同。斜着看被减数一个比一个多一，减数也一个比一个多一。16-7回顾复习(2)任意指一道算式很快说出得数。16-7回顾复习(3)计算第一列算式，你能发现什么？计算第一列算式，我发现第一列的得数从2依次增加到9。被减数从上到下一个比一个多1，差就一个比一个多1。16-7=4 =3 =6 =8 =7 =5 =9 =1 =2 1.(教材P21 练一练 第1题)随堂小练13-6= 13-5= 8+7= 16-8=15-6= 7+9= 15-7= 14-5= 6+6= 12-5= 14-6= 12-9=7887159988161232. （教材P21 练一练 第2题）当堂检测1257-个1349-支12个？个13支学习完本节课，你有什么收获？课堂小结通过本节课的学习，我们通过减法表复习巩固了20以内的退位减法，熟悉了解决含有多余条件的实际问题。课堂小结16-71.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业