美术第9课 同学之间要互助教学设计

这是一份美术第9课 同学之间要互助教学设计，共3页。教案主要包含了教学内容，学习目标，学习重难点，教学准备，作业设计，教学板书等内容，欢迎下载使用。
科目Subject：美术 授课时间Time：第9周
【教学内容】Teaching Cntent:
《同学之间要互助》1课时
【学习目标】Learning Target:
审美感知：能够感知男生女生的不同，欣赏男生女生的独特之美。
艺术表现：能够用剪、卷、贴、画等艺术方式表现男孩女孩独特的艺术形象。
创意实践：运用综合材料表现不同的作品，并和同学分享你独特的创意。
文化理解：通过认识男生女生不同的美，学会欣赏、学会尊重，相互帮助。
【学习重难点】Key Pints & Difficulties:
重点：能够用剪、卷、贴、画等艺术方式表现男孩女孩独特的艺术形象。。
难点：可以有创意的不同艺术作品并和同学分享自己的想法。
【教学准备】Preparatin:
PPT课件、彩色笔、卡纸、勾线笔
Review & Intrductin 复习和导入（ 5 minutes分钟）
猜一猜导入
通过连线题，猜一猜这是男孩的物品还是女孩的物品。
师：虽然男女有别，但无论是男生还是女生，我们都要学会相互欣赏、相互尊重、相互帮助。
2.板书课题《同学之间要互助》。
Lectures & Activities (Reading, thinking, grup discussins and sharing)
讲解和活动（阅读、思考、分组讨论、分享）（ 10 minutes分钟）
观察发现，探索新知
绘本欣赏：《男孩女孩不一样》老师讲述绘本，学生学会倾听，通过绘本发现男生女生不同之处。
男生女生拼拼乐：通过不同的服饰、发型、配饰认识男生女生不同的形象。
3.艺术创作（1）观察发现你可以说：
我有长长的头发。
我有大大的眼睛。
我有（ ）的（ ）学生小组讨论，相互诉说特征。
学习纸筒娃娃制作。
制作步骤
4学生作画，播放示范视频，教师巡辅。 及时解决制作时遇到的困难。
Exercises and/r Extensins 练习和/或扩展（ 25 minutes分钟）
三、学生创作
1.用综合材料工具制作一个独特的纸筒娃娃。
2.可以用不同的制作方法区别男生女生之间的区别。
评一评
组织展示作业，评选作品。
2.小组互评。
【作业设计】Assignment Design
课后延伸：
思考可以用哪些综合材料进行不同的艺术创作。
【教学板书】Blackbard Writing: