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    【核心素养优质课】冀少版生物七年级下册 3.2.1.2血管(课件+同步教案+导学案+分层作业)

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    初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第二章 循环系统与物质运输第一节 血液循环系统的组成二、血管完美版作业ppt课件

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    这是一份初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第二章 循环系统与物质运输第一节 血液循环系统的组成二、血管完美版作业ppt课件,文件包含核心素养冀少版生物七下3212血管课件共28张PPTpptx、核心素养冀少版生物七下3212血管教案docx、核心素养冀少版生物七下3212血管分层作业含答案docx、核心素养冀少版生物七下3212血管学案含答案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    理解血管作为血液循环系统的重要组成部分,其结构和功能对生命活动的重要性。
    观察小鱼尾鳍内血液流动实验,提升实验探究与动手能力。
    通过比较分析三种血管特点,培养逻辑思维能力。
    通过学习出血急救措施,培养学生的应急处理能力,能够在紧急情况下进行初步的急救处理。
    通过本节的学习,你将能够:1. 认识血管组成。2. 三种血管的结构特点、分布及功能。3.学习常见的的止血方式。
    体检时,护士常用止血带扎紧我们的前臂,在肘窝部位进行抽血,而糖尿病患者日常测血糖时只需在指尖采血。这两种方式采集到的血液分别来自不同的血管。血管分几种?各种血管有什么特点呢?
    实验目标:1.尝试观察血液在血管内的流动现象。2.区别动脉、静脉和毛细血管。材料用具: 尾鳍色素少的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,纱布(或脱脂棉)。方法步骤:1.用浸湿的纱布或脱脂棉覆盖小鱼的鳃和躯干部,只露出尾部。2.将小鱼平放在培养皿中,使小鱼尾鳍平展地贴在培养皿底部,将培养皿放在显微镜的载物台上。3.在低倍镜下观察小鱼尾鳍内血液流动情况。
    一、观察小鱼尾鳍内血液流动现象
    实验过程中每隔几分钟用滴管向纱布或脱脂棉上滴水,保持湿润,使小鱼少受伤害。实验后立即将小鱼放回水中。
    根据获得的证据思考下列问题。1.动脉、静脉、毛细血管之间的关系是怎样的?2.动脉、静脉、毛细血管中血液流动各有什么特点?
    小鱼尾鳍的动脉血管如树干分支,越分越细,最后形成毛细血管网,毛细血管的另一端逐渐汇集形成静脉。
    血液在动脉中流速最快,在毛细血管中流速最慢,从毛细血管汇入静脉后,流速又变得稍快。毛细血管的管径极细,红细胞只能单行通过。
    1.分布在身体较深的部位。2.血管壁厚、弹性大、管腔小。3.血流速度快。功能:将血液从心脏运往全身各处的毛细血管。
    人体的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。
    1.数量多、分布广2.管经小,只允许红细胞单行通过3.毛细血管管壁极薄,由一层细胞构成。4.血流速度最慢,遍布全身的组织细胞之间。
    有利于血液和组织之间进行充分的物质交换。
    1.静脉与毛细血管细血管相连,分布较浅。2.管壁薄、弹性小、管腔大。3.血流速度与动脉相比较慢。功能:是将血液从身体各部分送回心脏。多数大、中型静脉内有半月形的静脉瓣,静脉瓣有防止血液倒流的作用。
    血液通过动脉、毛细血管、静脉在人体内周而复始地循环流动。
    日常生活中,会因为一些意外事故引起血管出血。掌握一些常用的止血方法,在特定情况下能减少伤害或挽救生命。
    毛细血管出血时,血液从伤口渗出,一般会自行止血。静脉出血时,血液从伤口连续流出,颜色暗红。止血时,要在伤口的远心端将静脉压住,对伤口消毒后,再用药棉和纱布加压包扎止血。
    动脉出血时,出血速度快,出血量大,时间稍长就会有生命危险。止血时,应立即在出血部位的近心端找到动脉搏动的地方 ,用力将动脉压在骨面上。如果出血部位在 在伤口部位近心端垫好纱布或衣物,用止血带(或布条)缠绕打结绞紧。每隔1小时左右将止血带放松5分钟。放松时,可暂用手指压迫止血。静脉和动脉出血经初步处理后,应及时送医院治疗。
    1.如出血量小,可用手指捏紧双侧鼻翼或将出血侧鼻翼压向鼻中隔5~10分钟即可止血;2.若出血量较大,指压不能止血,可用纱布、脱脂棉等填塞止血。如果经常鼻出血且出血量大,需经医生诊断处理。
    青少年常出现鼻出血,一般是由外伤或鼻黏膜干燥引起的鼻黏膜血管破裂所致。
    项目任务:模拟前臂静脉、小动脉出血时的处理方法,练习加压包扎止血法。活动指导:分小组,每组一位同学扮演伤者,其他同学练习加压包扎止血法。1.对伤口进行清理消毒。检查伤口有无异物,可用生理盐水冲洗伤口,去除异物,之后用碘伏或过氧化氢消毒。2.用消毒后的纱布或脱脂棉等医用敷料垫盖伤口。在没有消毒敷料的情况下,可以用干燥的毛巾等替代。3.用绷带加压止血。用多层纱布或脱脂棉等放在伤口敷料的外层,再用绷带(或三角巾、四头带,紧急情况下可用衣物、布条等替代)进行包扎,压迫伤口止血。包扎的具体方式有环形包扎法和螺旋包扎法等。
    成果交流1.以小组为单位,向全班同学展示加压包扎止血法。2.交流包扎止血时的注意事项。
    1.“切脉”是中医特有的诊断方法,如图所示,下列描述错误的是( ) A.桡动脉跳动力度大,易于诊断 B,桡动脉分布于体表,易于观察C.桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧 D.桡动脉内血流方向为A→B2.在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,可以作为判断血管为静脉的依据是( )A.血液由分支汇聚而来B.血液在血管内流速快C.管壁由单层细胞构成D.红细胞单行通过
    3.几位同学结伴野外游玩,有人不小心腿部受伤出血,血液从伤口连续流出,呈暗红色。根据所学知识回答下列问题。(1)针对这位伤者,初步止血的正确方法应是( )A.在伤口近心端压迫止血B.在伤口处压迫止血C.在伤口远心端压迫止血D.让血液自然凝固(2)下图是人体血管内血流速度变化示意图。I、Ⅱ、Ⅲ代表不同类型的血管。根据该伤者的出血情况推断,损伤的血管是________;血管内存在瓣膜,可防止血液倒流的是_______;血流速度最慢,有利于物质交换的是_________。(填符号)
    (3)为保障生命安全,出游时应做好哪些准备?
    行前规划与准备 (1)目的地研究:了解当地天气、地理环境、风俗习惯、常见疾病等信息,针对可能的情况做好准备。(2)行程安排:合理规划行程,避免过度劳累,预留休息调整时间。预订正规的交通和住宿,确保安全可靠。(3)证件与财物:携带身份证、护照等必要证件,准备适量现金和常用银行卡,可将重要证件和财物分开放置,提高安全性。(4)应急物品:根据行程准备如感冒药、肠胃药、晕车药、创可贴、消毒药水等常用药品,以及手电筒、充电宝、多功能刀具等应急工具。 衣物与装备 (1) 合适衣物:根据目的地和季节准备衣物,如去山区要带保暖衣物、防水外套,去海边准备防晒服、泳衣等。(2)鞋子选择:选择舒适、合脚、适合活动的鞋子,如徒步鞋、运动鞋等,确保行走安全舒适。其他注意事项 (1)信息告知:将行程安排、目的地等信息告知家人或朋友,保持定期联系,以便出现意外时能及时被找到。(2)了解救援信息:掌握当地的紧急救援电话,了解附近的医院、警察局等救援机构的位置。
    制作三种血管结构特点与功能对比手抄报,查阅资料了解血管疾病预防与治疗方法。

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