初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）第4节 跨学科实践：制作微型密度计导学案

这是一份初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）第4节 跨学科实践：制作微型密度计导学案，共3页。
1．了解密度计的基本原理。
2．学会设计制作一个微型密度计。
eq \a\vs4\al(学习内容)
物体漂浮时浮力等于自身重力。
自主预习
1．密度计也叫比重计，原理是根据物体漂浮时浮力等于自身的重力。
2．消毒酒精的密度约为0.87×103kg/m3。测量时将微型密度计放入小瓶，就可以方便，快速地判断其是否合格。
合作探究
1．设计
(1)基本思路：如图把塑料吸管的下端用蜡封口并缠上铜丝，设法让它能竖直漂浮在水面上，密度计所受浮力等于它所受的重力，浮力的大小决定了排开酒精的体积。吸管的直径影响了液面在吸管上位置的变化。故设计符合的密度计要着重考虑两个因素：密度计的质量和标度杆的直径；
(2)估算密度计的质量：1g左右；
(3)估算标度杆的直径：3mm；
(4)微型密度计的构造如图所示。微型密度计由标度杆、浮子和配重三
部分组成。
2．制作
(1)选择材料：小泡沫塑料球、直径约为3mm的细塑料管、若干铜丝、彩色胶布；
(2)制作过程：①用直径3mm的细塑料管作为标度杆，在其中部有一个直径约为1.2cm的泡沫塑料球作为浮子，下端绕有铜丝作为配重；②把这个密度计放入水中调节配重，使其漂浮时浮子浸没在水中，水面上方露出一截塑料管；③将调好配重的微型密度计放入标准消毒酒精中，待其静止时，依据液面的位置在标度杆上做上记号；④最后用彩色胶布对着记号贴在塑料杆上；
(3)展示交流并用自制的密度计测量实验用的酒精，判断其是否合格。
学习点拨
误差产生的原因有：选取的标度杆的直径有偏差；在水中调节配重时，密度计没有保持水平等。
巩固练习
1．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是( C )
A．F甲＞F乙＞F丙， ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B．F甲＜F乙＜F丙， ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙， ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙， ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
学习心得：
学习总结：