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    外研版(2024)初中英语七年级下册Unit 2 Developing ideas (Reading for writing) 同步课时分层练习

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    初中英语外研版(2024)七年级下册(2024)Developing ideas同步测试题

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    这是一份初中英语外研版(2024)七年级下册(2024)Developing ideas同步测试题,共10页。试卷主要包含了根据句意,选词填空,补全对话,完形填空,阅读理解,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、根据句意、单词首字母、汉语提示或音标拼写单词。
    1.I am r excited abut seeing the famus paintings.
    2.It’s b f these firemen t save the ld man frm the big fire.
    3.After resting fr a while, they c t walk t the jungle.
    4.This is a s task. Everyne can d it. It’s nt difficult at all.
    5.—Why did yu jin the English club?
    —Because I wanted t i my English.
    6.They tk away his freedm and brke his (精神).
    7.I lk up t the man because f his great (勇气).
    8.Last mnth, the lcal gvernment prmised t (创造) mre jbs fr yung peple.
    9.This is an (国际的) cmpany and it has ne hundred and fifty clerks.
    10.Tny and his team celebrated their [ˈvɪktərɪ] in the match with a big party.
    二、选词填空。
    用方框中所给单词的适当形式填空(方框中有两个词为多余项)。
    11.Lin Xiajun wn tw gld n 5th February, 2023.
    12.Yu did well and yu shuld be f yurself, Tm.
    13.Middle schl students shuld have at 8 hurs’ sleep every day.
    14.Gd news fr yu! Yu first prize in the writing cmpetitin just nw.
    15.My dg my cup last night. I have t buy a new ne after breakfast.
    16.Li Hua and his parents started English nvels three years ag.
    17.T my , there are many undergrund shps in the big city.
    18.There are lts f in the Sprts Week in ur schl.
    三、补全对话。
    在下面对话的空白处填上适当的句子,使对话完整。
    A: 19 ?
    B: I usually d sprts after schl. I like t play basketball with my classmates.
    A: Hw ften d yu play basketball?
    B: 20 . Usually n Mnday and Friday.
    A: S yu are very healthy.
    B: 21 . What sprt d yu like best?
    A: 22 . I think it’s very exciting.
    四、完形填空。
    阅读短文,理解其大意,从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
    There was a yung by named Jack. He always 23 t be a ftball player. Unluckily, when he gt a heart prblem, he knew he culdn’t play the 24 .
    At first, Jack felt 25 . He didn’t knw what t d. But after a few weeks f feeling srry fr himself, Jack fund ut that he still had 26 . He might nt play ftball, but he culd 27 jin in the sprt by becming a cach (教练) r a vlunteer (志愿者). Then Jack 28 vlunteering at the lcal ftball club.
    He quickly became an imprtant part f the club. He 29 his lve and knwledge f the sprt with yunger players. It wasn’t his dream jb, 30 Jack had fun helping thers becme better at ftball. He felt happy that he fund a new calling in life.
    Thrugh his experiences, Jack learnt that smetimes life desn’t g accrding t peple’s 31 . But that desn’t mean yu have t lse yur dream. 32 fr what yu want! As lng as (只要) yu have a psitive attitude (态度), yu can find new ways t get success and happiness.
    23.A.helpedB.cntinuedC.wantedD.frgt
    24.A.musicB.sprtC.researchD.race
    25.A.sadB.surprisedC.happyD.excited
    26.A.striesB.frmsC.matchesD.chices
    27.A.justB.nlyC.stillD.even
    28.A.rememberedB.startedC.stppedD.practised
    29.A.checkedB.understdC.cmparedD.shared
    30.A.sB.andC.butD.because
    31.A.spiritB.planC.chanceD.time
    32.A.ThankB.StandC.FightD.Encurage
    五、阅读理解。
    D yu like sprts? Then cme and jin us nw.
    33.Wh can have the sccer class?
    A.Linda, 5 years ld.B.Mike, 9 years ld.
    C.Lucy, 13 years ld.D.Tm, 15 years ld.
    34.When des the first ping-png class start every day?
    A.At 8: 30 a. m.B.At 10: 00 a. m.C.At 3: 00 p. m.D.At 4: 30 p. m.
    35.Children can’t get ________frm the baseball class.
    A.baseball batsB.baseball hatsC.baseball bagsD.baseball jackets
    36.What is the writer trying t d frm the passage?
    A.Intrduce three classes t us.B.Tell us the way t d sprts.
    C.Shw us hw t be a healthy child.D.Intrduce three teachers t us.
    37.Where can we prbably read the passage?
    A.In a mvie pster.B.In a science magazine.
    C.In a histry bk.D.In a schl newspaper.
    六、书面表达。
    38.初中阶段你参与过的印象最深刻的体育比赛是哪一次呢?某英文报正在举行题目为“An Unfrgettable Match” 的征文比赛。请结合以下要点写一篇英语短文参赛。
    1. 时间和地点; 2. 比赛的过程; 3. 收获和感受。
    注意:1. 可适当增加细节, 以使行文连贯;
    2. 词数60 左右。
    An Unfrgettable Match
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________break arm win medal little read surprised prud activity accrding
    Sccer ClassOur sccer class is frm 9: 00 t 11: 00 in the mrning. Children frm 6 t 12 years ld are welcme t jin us. Call Mr. Brwn at 207-4589.
    Ping-png ClassWe have tw ping-png classes every day. The first class is frm 8: 30 t 10: 00 in the mrning, and the next ne is frm 3: 00 t 4: 30 in the afternn. And all the children can jin us. Call Ms. Green at 247-5630 nw!
    Baseball ClassD yu like baseball? Cme t ur baseball class nw! We have nice baseball bats, hats and jackets fr yu. Our class is frm 4: 00 t 6: 00 in the afternn. Call Mr. Miller at 207-6981.
    参考答案和解析
    一、根据句意、单词首字母、汉语提示或音标拼写单词。
    1.(r)eally
    【详解】句意:看到这些名画,我真地很兴奋。根据“seeing the famus paintings.”和首字母r可知,我真地很兴奋,要用副词really“真地”修饰形容词excited。故填(r)eally。
    2.(b)rave
    【详解】句意:这些消防员从大火中救出那位老人,他们太勇敢了。根据“save the ld man frm the big fire”和首字母“b”提示可知,从大火中救出老人,所以此处是指消防员是勇敢的;考查brave“勇敢的”,形容词,在句中作表语。故填(b)rave。
    3.(c)ntinue/(c)ntinued
    【详解】句意:休息了一会儿后,他们继续向丛林走去。根据“After resting fr a while, they…t walk t the jungle.”的语境并结合首字母提示可知,此处指继续做某事,cntinue“继续”,此处可表示现在的动作或状态,句子时态为一般现在时,主语为“they”,用动词原形;此处也可表示过去的动作,句子时态为一般过去时。故填(c)ntinue/(c)ntinued。
    4.(s)imple
    【详解】句意:这是一项简单的任务。每个人都能做到,这一点也不难。根据“It’s nt difficult at all.”和首字母可知,一点也不难的任务即简单的任务。simple“简单的”,形容词作定语修饰task。故填(s)imple。
    5.(i)mprve
    【详解】句意:——你为什么加入英语俱乐部?——因为我想提高我的英语水平。根据前文“Why did yu jin the English club?”和空格后“my English”,结合首字母提示可知,此处指的是提高英语水平。imprve,动词原形,意为“提高”符合语境,又根据空格前“wanted t”可知,此处考查:want t d sth,固定搭配,意为“需要做某事”符合语境,所以此处应该填入动词原形,用不定式t imprve作宾语。故填(i)mprve。
    6.spirit
    【详解】句意:他们剥夺了他的自由,摧毁了他的精神。“精神”spirit,不可数名词。故填spirit。
    7.curage
    【详解】句意:我尊敬那个人,因为他有极大的勇气。“勇气”curage,不可数名词。故填curage。
    8.create
    【详解】句意:上个月,当地政府承诺为年轻人创造更多就业机会。create“创造”,prmise t d sth.“承诺做某事”,是固定词组。故填create。
    9.internatinal
    【详解】句意:这是一家跨国公司,有150名职员。“国际的”internatinal,形容词作定语修饰名词cmpany。故填internatinal。
    10.victry
    【详解】句意:托尼和他的队伍开个大的派对庆祝他们在比赛中的胜利。根据音标[ˈvɪktərɪ]提示,应是名词victry“胜利”。故填victry。
    二、选词填空。
    11.medals 12.prud 13.least 14.wn 15.brke 16.reading/t read 17.surprise 18.activities
    【解析】11.句意:林晓军在2023年2月5日获得两枚金牌。根据“Lin Xiajun wn tw gld..”可知,此处指赢得两枚金牌,要使用medal的复数形式medals。故填medals。
    12.句意:你做得很好,你应该为自己感到骄傲,汤姆。根据“ yurself”可知,本题考查be prud f“为……感到骄傲”。故填prud。
    13.句意:中学生每天应该至少有8小时的睡眠。本题考查短语at least“至少”,要用little的最高级。故填least。
    14.句意:给你带来好消息!你在刚才的写作比赛中得了一等奖。根据“first prize in the writing cmpetitin”可知,此处表示在写作竞赛中赢得一等奖,此处时态为一般过去时,win“赢得”要用过去式。故填wn。
    15.句意:昨晚我的狗把我的杯子打碎了。早饭后我得去买一个新的。根据“I have t buy a new ne after breakfast.”可知,杯子碎了,根据“last night”可知,本句时态为一般过去时,动词break“打破”要用过去式。故填brke。
    16.句意:李华和他的父母三年前开始读英语小说。根据“English nvels”可知,此处指读小说,start ding/t d sth“开始做某事”。故填reading/t read。
    17.句意:令我惊讶的是,在这个大城市里有许多地下商店。本题考查t ne’s surprise“令某人惊讶的是”。故填surprise。
    18.句意:我们学校的体育周有很多活动。根据“in the Sprts Week in ur schl.”可知,此处指“很多活动”,要用名词activity“活动”的复数形式。故填activities。
    三、补全对话。
    19.What d yu usually d after schl 20.Twice a week 21.Yes 22.I like playing sccer best
    【导语】本文是A、B二人的对话,主要谈论了他们放学后做什么运动。
    19.根据“I usually d sprts after schl.”可知,此处询问对方放学后通常做什么。故填What d yu usually d after schl。
    20.根据“Hw ften d yu play basketball?”和“Usually n Mnday and Friday.”可知,打篮球的频率是一周两次。故填Twice a week。
    21.根据“S yu are very healthy.”及语境可知B对A的说法表示赞同。故填Yes。
    22.根据“What sprt d yu like best?”可知,此处应回答最喜欢的运动。故填I like playing sccer best。
    四、完形填空。
    23.C 24.B 25.A 26.D 27.C 28.B 29.D 30.C 31.B 32.C
    【导语】本文讲述了杰克因患有心脏病不能圆他成为职业足球运动员的梦想,但他通过在当地足球俱乐部做志愿者,找到到新的成功和幸福的途径。
    23.句意:他总是想成为一名足球运动员。
    helped帮助;cntinued继续;wanted想要;frgt忘记。此处是一个常用英文表达want t be…“想成为……”。故选C。
    24.句意:不幸的是,当他得了心脏病时,他知道自己无法再进行运动。
    music音乐;sprt体育;research研究;race比赛。根据“.He always wanted t be a ftball player.”可知,他应是知道自己不能进行踢球这项运动了。故选B。
    25.句意:起初,杰克感到非常伤心。
    sad伤心;surprised惊讶;happy快乐;excited兴奋。根据“Unluckily, when he gt a heart prblem, he knew he culdn’t play the sprt”可知,杰克因心脏病不能再再踢足球,这应是让他非常伤心。故选A。
    26.句意:但经过几周的自怨自艾,杰克发现自己仍然有选择。
    stries故事;frms形式;matches比赛;chices选择。根据“He might nt play ftball, but he culd…jin in the sprt by becming a cach (教练) r a vlunteer (志愿者).”可知,杰克应是发现自己仍然有选择成为教练或志愿者来参与这项运动。故选D。
    27.句意:他可能不能踢足球,但他仍然可以通过成为教练或志愿者来参与这项运动。
    just只是;nly仅仅;still仍然;even甚至。此处应填still用于强调尽管他可能不踢足球,但他仍然可以通过成为教练或志愿者的方式参与这项运动。故选C。
    28.句意:于是,杰克开始在当地足球俱乐部做志愿者。
    remembered记得;started开始;stpped停止;practised练习。根据“Then Jack…vlunteering at the lcal ftball club.”可知,此处指的应是杰克开始在当地足球俱乐部做志愿者。故选B。
    29.句意:他把自己对这项运动的热爱和知识分享给年轻球员们。
    checked检查;understd理解;cmpared比较;shared分享。根据“He…his lve and knwledge f the sprt with yunger players.”可知,他应是将自己对这项运动的热爱和知识分享给年轻球员们。故选D。
    30.句意:虽然这不是他梦想中的工作,但杰克在帮助他人提高足球水平的过程中感到很快乐。
    s所以;and和;but但是;because因为。根据“It wasn't his dream jb,…Jack had fun helping thers becme better at ftball.”可知,空处前后两句之间存在转折关系,应用连词but“但是”连接。故选C。
    31.句意:通过这些经历,杰克明白了有时候生活并不完全按照人们的计划进行。
    spirit精神;plan计划;chance机会;time时间。通过杰克想要成为足球运动员,却因为心脏病而选择在当地足球俱乐部做志愿者的经历,说明生活并不完全按照人们的计划进行。故选B。
    32.句意:为你想要的东西而战斗!
    Thank感谢;Stand站立;Fight战斗;Encurage鼓励。此处是在鼓励读者追求梦想,为想要的东西而战斗。故选C。
    五、阅读理解。
    33.B 34.A 35.C 36.A 37.D
    【导语】本文介绍了三种体育课程。
    33.细节理解题。根据足球课程中的“Children frm 6 t 12 years ld are welcme t jin us.”可知,6到12岁的孩子可以上足球课,9岁的Mike可以加入足球课程。故选B。
    34.细节理解题。根据乒乓球课程中的“The first class is frm 8:30 t 10:00 in the mrning”可知,第一节课是早上8:30开始。故选A。
    35.推理判断题。根据棒球课程中的“We have nice baseball bats, hats and jackets fr yu. ”可知,棒球课提供好的棒球棍、帽子和夹克,但没有提到“棒球包”。故选C。
    36.主旨大意题。通读全文可知,本文介绍了三种体育课程。故选A。
    37.推理判断题。通读全文可知,本文可能出自校报。故选D。
    六、书面表达。
    38.例文:
    An Unfrgettable Match The mst unfrgettable match in my schl life is the ftball match which was held last term in the schl playgrund. My class played against Class Five.
    I watched the whle match. At the beginning, bth the tw teams scred first and we were s excited. Hwever, players frm Class Five were strng-minded and gt a pint very sn. Nervus but hpeful, we kept cheering ur players n. Finally, ur class team scred again when the match almst came t an end.
    The gd result came frm ur hard wrk and strng will. We shuld always keep trying and fighting.
    【详解】[总体分析]
    ① 题材:本文是一篇材料作文;
    ② 时态:时态为“一般过去时”;
    ③ 提示:根据所给提示完成写作,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误,可适当发挥。
    [写作步骤]
    第一步,介绍体育比赛的时间和地点;
    第二步,具体阐述比赛的过程;
    第三步,最后表达收获和感受。
    [亮点词汇]
    ① at the beginning一开始
    ② keep ding sth一直做某事
    ③ cme t an end结束
    [高分句型]
    ①The mst unfrgettable match in my schl life is the ftball match which was held last term in the schl playgrund. (定语从句)
    ②Finally, ur class team scred again when the match almst came t an end. (when引导的时间状语从句)

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