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    人教版2024数学七年级下册 第10章 10.3 第2课时 实际问题与二元一次方程组(2) PPT课件+教案+导学案

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    数学七年级下册(2024)第十章 二元一次方程组10.3 实际问题与二元一次方程组集体备课ppt课件

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    这是一份数学七年级下册(2024)第十章 二元一次方程组10.3 实际问题与二元一次方程组集体备课ppt课件,文件包含第2课时实际问题与二元一次方程组2ppt、第2课时实际问题与二元一次方程组2教案doc、第2课时实际问题与二元一次方程组2导学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    学习目标:(1)在对各类应用题的解答过程中,学会构建二元一次方程组的数学模型.(2)养成自觉反思求解过程和自觉检验方程的解是否正确的良好习惯.
    上节课我们学习了运用方程组解决一些实际问题,这节课我们继续学习建立二元一次方程组的数学模型解应用题.
    据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是 1:2.现要把一块长 200 m、宽 100 m 的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是 3:4?
    这里研究的实际上是长方形的面积分割问题,我们可以画出示意图来帮助自己.
    保持宽不变,把长分成两段;
    保持长不变,把宽分成两段.
    保持宽不变,把长分成两段
    左边种植甲种作物,右边种植乙种作物,设AE=xm,BE=ym.
    原长方形的长为200m,则有:
    原长方形的宽为100m,则两个小长方形的面积分别为:
    根据题目中的数量关系,你能列出相应的方程组吗?
    解:对②移项并化简得:400x=600y
    过长方形土地的长边上离左端处,作这条边的垂线,把这块土地分为两块长方形土地.左边较大一块土地种 种作物,右边较小一块土地种 种作物.
    保持长不变,把宽分成两段
    上边种植甲种作物,下边种植乙种作物,设DE=xm,AE=ym.
    原长方形的宽为100m,则有:
    原长方形的长为200m,则两个小长方形的面积分别为:
    请根据题目中的数量关系,列出相应的方程组.
    解:对②移项得:400x=600y
    并化简得:2x=3y③
    过长方形土地的长边上离上端处,作这条边的垂线,把这块土地分为两块长方形土地.上边较大一块土地种 种作物,下边较小一块土地种 种作物.
    如图①,在边长为 a 的大正方形中剪去一个边长为 b 的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼
    成一个长方形,如图②.这个拼成的长方形的长为30,宽为20.则图②中Ⅱ部分的面积是.
    故图②中Ⅱ部分的面积是:(a-b)×b
    1.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是 g,一个果冻的质量是g.
    2.一个长方形的周长为 26,若它的长减少 1,宽增加 2,就变成了一个正方形.设长方形长为 x,宽为 y,则可列方程组为( )
    3.如图,宽为 50 cm 的长方形图案由 10 个相同的小长方形拼成,则每个小长方形的长和宽分别是多少?
    解:设每个小长方形的宽为 x cm,长为 y cm.观察图形,得
    把①代入②,得 x+4x = 50.解得 x = 10.把 x = 10 代入①,得 y = 40.∴这个方程组的解为
    答:每个小长方形的长为 40 cm,宽为 10 cm.
    4.用含药 30% 和 75% 的两种防腐药水,配制含药 50% 的防腐药水 18 kg,两种药水各需多少千克?
    解:设需含药 30% 的药水 x kg,含药 75% 的药水 y kg. 由题意,得
    由②,得 10x+25y = 300.③③-①×10,得 15y = 120. 解得 y = 8.把 y = 8 代入①. 得 x = 10.∴这个方程组的解为
    答:两种药水各需 10 kg,8 kg.
    实际问题与二元一次方程组(2)
    家具厂有 56 名工人,2 名工人一天可以加工 3 张桌子,3 名工人一天可加工 10 把椅子.现在如何安排劳动力,能使生产的 1 张桌子与 4 把椅子配套?
    解:设安排 x 名工人生产桌子,y 名工人生产椅子.由题意,得
    ①×5+③,得 14x = 280. 解得 x = 20.把 x = 20代入①,得 y = 36.
    答:安排 20 名工人生产桌子,36 名工人生产椅子,可使生产的1张桌子与 4 把椅子配套.
    由②得 9x = 5y.③

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