2025年中考化学一轮复习 专题02 燃料的燃烧（讲义）

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考点一 燃烧的条件
一、燃烧的定义
1．燃烧：通常情况下，可燃物与 发生的一种 的 的 反应。
2．注意：发光放热的反应不一定是燃烧，如灯泡发光
3．着火点：可燃物燃烧 叫着火点。着火点是 ，一般 。
【特别提醒】燃烧不一定需要氧气，如：
= 1 \* GB3 ①H2在Cl2中的燃烧生成氯化氢，化学方程式：H2 + Cl2 2HCl
②Na在Cl2中的燃烧生成氯化氢，化学方程式：2Na + Cl2 2NaCl
= 3 \* GB3 ③Mg在CO2中的燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式：2Mg + CO2 2MgO + C
二、燃烧的条件
1．通常情况下：燃烧需要同时满足三个条件：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
三个条件缺一不可。
2.燃烧的应用：
（1）生煤炉火时，需先引燃纸和木材，因为纸和木材的着火点比煤低，更容易点燃。
（2）与燃烧有关的成语的含义：
煽风点火、风助火威——为燃烧提供
火上浇油、抱薪救火——增加
钻木取火——
3.探究燃烧的条件
3.教材实验改进
1．有发光、放热现象的变化一定是燃烧( )
2．可燃物燃烧必须同时具备三个条件( )
3．可燃物与氧气反应时都会发生燃烧( )
4．燃烧一定有火焰产生，并放出热量( )
1．【新考法】（2024·江苏徐州·中考真题）为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是
A．蜡烛与氧气隔绝B．蜡烛的着火点降低
C．蜡烛没有可燃性D．燃烧产生二氧化碳
考点二 燃料燃烧的调控
1．燃料的充分燃烧
（1）影响燃烧剧烈程度的因素： 。
（2）燃料燃烧不充分的缺点：产生黑烟，生成CO等。使燃料 ， ，且 。
（3）使燃料充分燃烧，需要考虑两点：
= 1 \* GB3 ①要有 ；
= 2 \* GB3 ②燃料与空气要有 。
（4）生活应用
= 1 \* GB3 ①烧柴火时，不停的向炉膛扇风，增大 ；篝火晚会，架空木材，增大 面积，燃烧更旺。
= 2 \* GB3 ②天然气灶做饭时，火焰呈黄色或橙色，锅底有黑色固体出现，氧气不足，燃烧不充分，此时应该将炉具的进风口“ ”， 空气的进气量。
【特别提醒】
氧气的浓度越大，燃烧就越剧烈，可燃物与氧气接触面积越大，燃烧就越剧烈。
2．灭火的原理和方法
（1）灭火的原理：破坏燃烧必须具备的 ；
（2）灭火的方法：
① ；如森林着火砍掉树木，开辟隔离带；煤气罐着，火关闭阀门等；
② ；如油锅着火，盖锅盖；酒精在桌面上燃烧，用湿抹布扑盖；熄灭酒精灯，灯帽盖灭等；
③ ；如油锅着火，放青菜；水灭火；吹灭蜡烛等；
（3）应用：
釜底抽薪——清除可燃物
杯水车薪——水太少了，不能使温度降至可燃物着火点以下
3．简易灭火器的原理
（1）利用饱和碳酸钠溶液与浓盐酸反应，瞬间产生大量的二氧化碳使装置中的压强增大，喷出混有二氧化碳的液体，有 和 的作用。
（2）反应的化学方程式：
4.常见灭火器
1.为什么用扇子扇炉火，越扇越旺；用扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭？
用扇子扇煤炉火，虽然降低了温度，但没有降至着火点以下，反而增加了空气的流通，所以越扇越旺。用扇子扇蜡烛火焰，虽然增加了空气的流通，但却降低了温度至着火点以下，所以一扇就灭。
2.判断对错：
（1）电器着火，应先切断电源，再灭火。（ ）
（2）室内起火，打开门窗。（ ）
（3）吹灭蜡烛，是隔绝了氧气。（ ）
1．【新素材】（2024·湖南·中考真题）花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是
A．风箱拉动过程中增加了可燃物
B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
考点三 易燃物易爆物的安全知识
1.爆炸
（1）概念：可燃物在 的空间内 地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
（2）爆炸极限：可燃性气体或粉尘等在空气中达到一定含量时，遇到明火会发生爆炸。
（3）可燃性气体或粉尘与空气或氧气混合，遇到 可能会发生爆炸；所以可燃性气体在点燃或加热前都要 ，以防止发生爆炸。
（4）常见的可燃性气体有： ；
常见的可燃性粉尘有： 等
2.防爆注意事项
（1） 内有“严禁烟火”的字样或消防安全标志。
（2）在生产、运输、使用、储存易燃物、易爆物时，必须 ，绝不允许 。
（3）部分消防安全标志
1.煤气泄漏需要 并 。（不能用火种照明；不用用电设备，如不在室内拨打电话、不能开电灯、不能开排气扇等）
2.若燃气管道泄漏，不能用燃着的蜡烛检査，可用涂肥皂水的方法去检查或用仪器检查。
3.爆炸的条件是： 气体与 气体充分混合，且有 。
4.几种可燃性气体混合，遇明火不会发生爆炸，而是安静的燃烧。只有可燃性气体与 混合后，遇明火才会发生爆炸。
1．【新考向】（2024·北京·中考真题）下列标志表示“禁止烟火”的是
A．B．C．D．
考点四 化学反应中的能量变化
1. 中，物质在发生变化时还 ，通常表现为 的变化，即 现象。还可以转化为其他形式的能量，如电能。
人类生活对能量的利用
1.化学反应中 能量的变化，只是有些明显，有些不易察觉。
2.条件为加热或高温的反应很多是吸热反应，但也有的不是，加热或高温不是判断吸热反应的依据。
1．【新考向】（2024·广西南宁·模拟预测）下列有关化学反应与能量的说法，正确的是
A．化学反应伴随着能量变化B．化学反应不一定遵循质量守恒定律
C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
实验 燃烧条件的探究
1.实验目的：
（1）加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。
（2）学会控制变量方法在科学探究中的运用
2.实验用品：烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、火柴、酒精、小木块、煤块、蜡烛……
3.实验步骤：
（1）取大小和形状相似的干燥的 和 ，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，观察现象。通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是 。
（2）利用蜡烛和烧杯，设计一个简单的实验，说明燃烧的条件之一是需要有氧气参加。
常见的设计实验方案： ，说明燃烧需要有氧气参加。
4.其他利用常见物品设计的有关燃烧条件的实验
燃烧条件的探究实验设计，需要控制变量。控制氧气、温度不变，通过不同可燃物的实验，说明燃烧需要温度达到着火点；控制温度、可燃物不变，通过有无氧气存在的实验，说明燃烧需要有氧气；控制氧气和温度（达到着火点）不变，通过可燃物和不能燃烧的物质，说明燃烧需要可燃物。
1．化学学习小组同学想通过实验探究燃烧的条件。

(1)图甲是探究燃烧需要 。
(2)如图乙所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会观察到蜡烛熄灭，可以得出燃烧的条件之一是 。
(3)将装有某气体的试管管口朝下插入热水中，使试管罩住白磷（如图丙所示），结果观察到了白磷在水中燃烧的“水火相容”奇观。则试管中所装气体可能是 。
题型一 燃烧的条件
►考向01 燃烧的定义
1.（2024·四川广元·中考真题）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
A．金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，因此它们的性质相同
B．在化学变化中分子可以分成原子，因此原子是化学变化中最小的粒子
C．化合物是由多种元素组成的物质，因此由多种元素组成的物质一定是化合物
D．燃烧是物质与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应，因此燃烧必须要有氧气参与
2.（2024·甘肃临夏·中考真题）推理是学习化学时常用的一种科学思维，下列说法中错误的是
A．酸雨的pH