人教版（2024）八年级下册（2024）第1节 力获奖ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第1节 力获奖ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了力的性质，力的作用效果，力的作用是相互的等内容，欢迎下载使用。
如图是“神舟十八号”发射升空时的照片。火箭为什么能离开地球，遨游太空，实现我国的飞天梦？
活动：运用身边的物体来感知力的存在。说一说你是如何感知力的，你还能举出一些例子吗？
思考：以上情境中哪些物体用了力？哪些物体受到了力？
思考与讨论：1.没有物体时会存在力吗？单独一个物体能产生力的作用吗？
2.没有接触的物体之间能否产生力的作用呢？
3.接触的物体之间一定有力的作用吗？
我们已经认识了什么是力，那么力有什么作用效果呢？
在力的作用下，物体的形状发生了变化。
生活中还有许多类似的现象：
思考：我们用力拍桌子，桌子发生形变了吗？
任何物体在受到力的作用后都会发生形变。
受力前、后小球分别处于什么运动状态？
在力的作用下，小球的运动状态发生了变化。
生活中还有许多类似现象：
力可以改变物体的运动状态。
思考：请分析下列情境，分别反映了力怎样的作用效果？
足球比赛中，赛况风云万变！运动员只要改变一下作用在足球上的力，就会使足球的运动情况大不相同。
那么，力的作用效果与哪些因素有关呢？
三、力的三要素和力的示意图
活动：运用身边的物体设计小实验来验证你的猜想。
力的作用效果可能与多个因素有关，要采用什么实验方法呢？
1.我们开门的时候，手一般是怎么操作的？2.用相同大小的力压弹簧和拉弹簧，观察弹簧的形变。3.将手臂平直地向前伸，在手臂的不同部位挂上相同的重物，你有什么感觉？
如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同。
在A点推开门最容易，在 C点推开门最难。
这说明力的作用效果与力的作用点有关。
用扳手拧螺母，用力较小拧不动时，换用较大力却能拧动。
用同样大小的力，手握在扳手的末端（图甲）比握在中间（图乙）更容易把螺母拧紧。
拧螺母时，顺时针转动可将螺母拧紧；逆时针转动可将螺母拧松。
由以上事例我们可以得出：
请同学阅读教材P4“力的示意图”的相关内容，如何简单方便地表示一个力呢？
沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向，长短表示大小
线段的起点或终点表示力的作用点
标出力的符号(数值和单位)
用80N的力沿着桌面边缘水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。
作图步骤确定受力物体；在受力物体上找到作用点；沿力的方向画一条长度适宜的线段，在线段末端标上箭头表示力的方向；标出力的大小和单位
用50N的力向下按图钉，请画出该力的示意图。
小车受到一个水平向右、大小为600N的推力，请画出该推力的示意图。
你知道范伟的腿为什么会麻吗？
拍桌子为什么痛的是手？
为什么对物体施加力的作用时，自己也会有受力的感觉呢？
乙同学向甲同学施加推力，使甲同学的运动状态发生变化；甲同学向乙同学施加推力，使乙同学的运动状态发生变化。
B磁体向A磁体施加力的作用，使A磁体的运动状态变化；A磁体向B磁体施加力的作用，使B磁体的运动状态变化。
结论：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加了方向相反的力。因此，物体间力的作用是相互的。
相互作用的两个力：大小相等，方向相反，作用在两个物体上，作用在同一直线上。
下列情境中人或物体前进的施力物体是什么？
生活中还有许多相关现象：
1.一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力，施力物体同时也是受力物体；2.物体间的相互作用力同时产生、同时消失，没有先后之分；3.一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体并且在同一条直线上。(等大、反向、异物、共线)
1.俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ）A.一个巴掌的力太小B.力是物体对物体的作用C.人不会只有一个巴掌D.一个物体也能产生力的作用
2.关于力的概念，下列说法错误的是（　　）A.没有物体就没有力B.有受力物体时，一定有施力物体C.只有一个物体时，不会有力存在D.相互接触的两个物体间一定有力的作用
3.下列各种力的作用效果中，与其他三个力的作用效果不同的是（　　）A.手用力捏气球，气球瘪了B.人坐在沙发上，沙发会凹陷C.手拉弓箭弦，弓箭变形了D.落到地面的篮球，被弹开
4.如图所示情境中，图甲说明了力可以使物体发生_______，图乙说明了力可以使物体的____________发生改变。
5.如图所示，在跳水运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（　　）A.起跳前，跳水运动员站在跳板上，跳板被压弯B.起跳刹那，跳板把运动员弹出去C.在空中飞行时，运动员划出一道美丽的弧线D.入水时，水的阻力使运动员的速度变小
6.“以卵击石”用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力_________（选填“大于”“等于”或“小于”）鸡蛋对石头作用力的大小。
7.如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的__________。仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的________有关。若使力F方向为竖直向下，如图丙所示，则木块不会运动，说明力的作用效果与力的________有关。
11.中国女排是中国三大球中唯一一个拿到世界冠军奖杯的队伍。下列对运动员发球情景的分析正确的是（　　）
A.发球时，手对排球施加力，排球对手没有施加力B.发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力
C.发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态D.发球时，排球飞出去说明手给排球的作用力大于排球给手的作用力
12.如图所示是小明用平行于斜面方向100N的力将木箱推上斜面的情形，请画出木箱所受推力的示意图。