初中信息技术桂科版七年级上册任务一 身边的信息技术教案及反思

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任务一 身边的信息技术 教学目标 大目标:培养和发展自学、举一反三、创新能力 小目标: 在单元组和团队合作中了解现代通信技术的分类；掌握电话、手机、IP地址、对讲机使用。； 在解决实际问题中的问题,发展自主探究和自学能力。 新设计 了解现代通信技术的分类 学情分析 通过上半年的学习,学生对信息技术和网络有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有2节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是靠每周上课时间巩固练习的,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。 重点难点 了解现代通信技术的分类 教学过程 教学活动 【导入】现代通信技术 教学环节及内容提要 时间 关键项、操作方法或策略 自我反思或评价 第一部分 通过对已知的探索发展学生下一步探究求知领域的兴趣,直指本课教学目标 3分钟 一、复习导入新授。 1、听+讲+想: 教师结合实际,引入新课。 2、问: 1、谁能说说有哪些通信技术 反思一:引导学生,发现生活中的细微之处,回答问题。 第二部分 团队合作制作、汇报《现代通信技术》的分类 学生主持汇报活动 压缩包内容： 任务一 身边的信息技术 教案.docx