人教部编版二年级上册课文412 坐井观天完美版ppt课件
展开1.学会本课8个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点)
沿 观 渴 喝 话弄 错 际 哪 抬
井沿 观天 口渴 喝水 大话弄 错 无边无际 哪里 抬头
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
课文写了青蛙和小鸟对天的大小的争论,青蛙坐在井里,认为天很小,小鸟飞在天上,认为天很大。
书写指导:第二横在横中线上,笔画要舒展。
造句:村里的人们都从这口水井里打水喝。
书写指导:左窄右宽,“又”的最后一笔变成了点。
造句:青蛙坐在井里观天。
书写指导:右上部第二笔为横折弯,下部略扁。
造句:沿岸都是发达城市。
书写指导:人的撇捺要舒张。
造句:明明回答问题的声音总是很响亮。
书写指导:左窄右宽,三点水写成弧形。
造句:一只小鸟口渴了,下来找水喝。
书写指导:左低右高,口写的略小。
造句:奶奶有喝茶的好习惯。
书写指导:左窄右宽,第二笔的横在横中线上。
组词:说话 对话
造句:他俩的对话真有意思。
书写指导:左右高度基本相同,“小”的两点要呼应。
组词:天际 无边无际
造句:我终于见到了无边无际的大海。
坐在井里看天,说天很小。比喻目光狭小,所见有限。造句:从你那个角度看问题简直是坐井观天,误差太大了。井边。造句:在井沿上玩耍是很危险的事情。
浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。造句:我最讨厌说大话的人。广大而看不见边际。造句:天空无边无际,大得很呢!
第一部分(第1-3自然段)鸟遇井底蛙。第二部分(第4-5自然段)对天太小的看法。第三部分(第6-7自然段)对天太小看法的依据。
初读课文后,你感受到了什么?
《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
1.根据拼音写词语。 ɡuāntiān jǐnɡ yán huí dá hē shuǐ tái tóu biānjì kǒu kě dàhuà
2.火眼金睛,辨字组词。渴( ) 观( )喝( ) 现( ) 井( ) 活( )讲( ) 话( )
3.在括号里填上合适的词语。(1)青蛙( )在井里。小鸟( )来,( )在井沿上。(2)小鸟( )青蛙,天( ),大得很哪!(3)青蛙不( )小鸟的话,他认为天只有( )。
井口那么大
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