小学政治思品人教部编版三年级上册(道德与法治)第二单元 我们的学校6 让我们的学校更美好第二课时教学设计
展开课题:6 让我们的学校更美好 第 2 课时 总序第 14 个教案
课型:新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
教学目标:
1.了解学校生活、学校的设施、环境等,热爱学校,珍惜校园生活,能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议。
2.培养学生关爱集体,关心校园的情感,引导学生形成用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。
教学重点:
了解学校生活、学校的设施、环境等,热爱学校,珍惜校园生活。
教学难点:
培养学生关爱集体,关心校园的情感,引导学生形成用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。
教学准备:
多媒体课件 学生完成“校园垃圾报告”。
教学过程:
新课导入
1.教师:同学们,我们的校园里还有许多美丽的地方,今天,老师就想跟小朋友们比一比,看谁发现校园里的美景最多,好不好?
2.出示校园美景图片,学生畅所欲言。
二、我为学校出点力
1.教师:学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动,朱可可和同学们发现学校总有扫不完的垃圾,他们决定调查校园垃圾问题,你可以根据本校情况把调查报告补充完整。
2.教师;我们的学校还存在哪些可以改进的地方?请分组调查,可以通过拍摄照片或文字报告等方式记录下来。
3.学生交流:学生课前进行调查,补充调查报告。
课件出示校园垃圾调查报告:
(一)校园中的垃圾问题
1.有些同学随地扔垃圾。
2._________________________________________
(二)大家对“校园垃圾”问题的看法
1.有同学认为学校的垃圾桶位置设置不合理,扔垃圾不方便。
2.__________________________________________
(三)我们的建议
1.学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶。
2.如果学校有运动会或者其他大型活动,垃圾可以________________________________________________
3.__________________________________________
教师:我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起,为学校建设提出建议。
(四)我们学校有待改进的地方
(五)大家不同的看法
三、制定行动方案
教师:学校可以改进的地方,很多与我们的行为相关,请同学们做一个行动方案,赶快行动起来吧。
四、教师总结
批注:
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人教部编版 (五四制)三年级上册5 走近我们的老师教案设计: 这是一份人教部编版 (五四制)三年级上册5 走近我们的老师教案设计,共6页。教案主要包含了激趣导入,小讨论,明辨是非,社会观察,作业等内容,欢迎下载使用。
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