音乐三年级上册唱歌 快乐的do re mi教案

这是一份音乐三年级上册唱歌 快乐的do re mi教案，共3页。教案主要包含了歌曲导入，欣赏歌曲，学习歌曲，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
（唱歌）


教材分析：


《快乐的哆来咪》这是一首欢快活泼、极富儿童情绪的歌曲。2/4拍，六声宫调式，一段体结构。明晰、匀称的节奏使歌曲颇具进行曲的风格。旋律进行以级进为主，旋律的大跳、附点节奏和切分节奏的多次出现使歌曲更加明朗欢快。全曲由三个乐句构成。


教学目标：


通过演唱歌曲《快乐的哆来咪》，让学生在歌声中体会到音乐带给人们的快乐，逐步培养学生喜欢音乐的兴趣。


教学重点：


用欢快活泼的声音演唱歌曲，体会音乐带来的快乐。


教学难点：


切分节奏。


教学过程：


一、歌曲导入


导语：你认识我，我认识你，你是亲爱的d re mi，你们瞧！音符朋友带来了他们快乐的歌曲，让我们一起来听一听吧！


二、欣赏歌曲


1. 教师播放视频，用手势带学生复习音阶。





2. 初听歌曲，感受情绪。


三、学习歌曲


1. 按照节奏读歌词。


导语：请你和我一起读一读歌词。同学们注意这个地方。


难点：你 是 快 乐 的





2. 找到切分节奏读一读。





3. 观察歌曲旋律，找到重复的旋律。


提问：歌曲中隐藏着相同的旋律，你找到了吗？


那你们演唱相同部分的内容，老师演唱不同的部分。





4. 教师弹琴，学生进行相同乐句的接唱。


完整演唱第一段，填词演唱歌曲第二段。


导语：请同学们看第二段歌词。注意这几个地方是和第一段不一样的，我们一起听听，再来感受歌曲的速度和情绪。





三、演唱《快乐的哆来咪》


1．完整听音乐，默唱歌曲。


让我们完整聆听这首歌曲，你可以打着拍子随音乐轻声哼唱，也可以对口型心里默唱。


2．随音乐完整演唱歌曲。


教师播放演唱视频，学生随音乐演唱。


四、课堂小结


快乐的d re mi，唱出了动听的歌曲，神奇的d re mi编织出美妙的旋律，让我们在歌声中结束今天的音乐课吧！同学们，再见！