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    《口语交际:意见不同怎么办 》课件

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    《口语交际:意见不同怎么办 》优秀课件

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    人教部编版语文六年级上册教学资料,ppt包含口语交际,交际事例,分组讨论等内容,欢迎下载PPT课件主要包含了意见不同怎么办,口语交际,事例一,普通市民,环保局局长,消防队员,眼科医生,环卫工人,鞭炮厂工人,反对燃放等内容,欢迎下载使用。
    爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛,也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?
    燃放鞭炮有过年的味道,我感觉非常的喜庆,我每年过年都会燃放鞭炮,这是一种传统吧。
    燃放烟花爆竹会导致环境问题,给本来就不太好的环境造成了很大的压力。
    这起火灾是因为燃放烟花不当而发生的。
    燃放鞭炮每年都有孩子炸伤双眼,需要引起大家的关注。
    燃放烟花爆竹后,有许多人不去打扫燃烧后的纸屑,我们扫了一夜才清理干净。
    我们是正规企业,不让放鞭炮的话,厂子就要倒闭,我们就会失业。
    十几年前,我国南方的某座城市,为了拓宽城市道路,虽遭反对,仍砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的;有人认为,砍树容易栽树难,政府应该另想办法发展交通,不应该砍树——要路还是要树呢?
    分小组,选择一则材料进行讨论。在讨论时,小组成员分别选择一个角色,从这个角色出发阐述对这个问题的看法。 讨论时,听到不同意见,要换位思考,积极沟通。
    司机行人交通局局长道路附近居民环保局局长

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