小学政治思品人教部编版五年级下册(道德与法治)6 我参与 我奉献第2课时综合训练题

这是一份小学政治思品人教部编版五年级下册(道德与法治)6 我参与 我奉献第2课时综合训练题，共2页。试卷主要包含了判断题，选择题，实践题等内容，欢迎下载使用。

第1课时 友善相待 同步练习


一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）


1.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。（ ）


2.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。（ ）


3.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）


二、选择题


1.构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是（ ）


A小明见到老师总是问好


B小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉


C小王是个大嗓门，经常不管不顾的在教室里大声喊


2.对右图漫画理解有误的是（ ）


A这样有利于建设和谐美好的生活


B这样有利于传递正能量


C让座是成年人的事情，与我们学生无关


3.（多选题）我们要讲究文明礼仪，约束自己的行为，否则（ ）


A会妨碍甚至危害他人和社会的利益


B一定会让自己受到法律的制裁


C不利于构建平等友善的社会


三、实践题


为了宣传文明有礼的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？























参考答案：


判断：1. × 2. √ 3. ×


选择：


1. A


2. C


3. AC


简答：


举例只要符合题意即可。如：主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。