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    三年级下册数学教案第四单元 第1节【第二课时】 练习课 北师大版(2014秋)

    三年级下册数学教案第四单元 第1节【第二课时】  练习课 北师大版(2014秋)第1页
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    小学数学有多重第二课时教案

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    这是一份小学数学有多重第二课时教案,共2页。教案主要包含了第二课时等内容,欢迎下载使用。
    第1节 有多重


    【第二课时】 练习课





    一、 教学目标


    1.根据克与千克间的关系,掌握克和千克间的换算方法。


    2.通过巩固练习,提高解决问题的能力。


    3.在练习中感受生活中处处有数学。


    二、教学重点


    解决生活中的实际问题。


    三、教学难点


    解决生活中的实际问题。


    四、教学具准备


    (一)复习克与千克


    1、根据学生所掌握的“千克”和“克”之间的进率,进行准确的单位换算。





    2 、





    比较“一千克的棉花和一千克的盐,哪个重些?”这道题容易让学生产生误区,虽然很多学生能够明确相同质量的东西应该一样重,但是仍然会在潜意识里认为盐重,这是因为二者密度差距太大,体积大不相同,从而产生质疑。但是要让学生明确研究的本质就是比较质量,此题就迎刃而解了。





    (二)探究新知


    1.填空。


    5000克=( )千克


    200克+800克=( )克=( )千克


    4600克=( )千克( )克


    要求


    (1)独立完成下面各题。


    (2) 逐题反馈:谁来说说你的答案?


    说说你是怎么算的?


    小结:在做这样题的时候我们要先看单位是否统一,单位统一后再相加减。换算时要注意他们之间的进率。


    2.在( )里填上合适的单位名称。(千克、克)


    一个鸡蛋约重55( )


    一个铅球重4( )


    一只母鸡重4000( )


    一本数学书重300( )


    要求


    (1)独立完成下面各题。


    (2)逐题反馈:说说你是怎么想的?


    小结:看来,填质量单位时可以想我们身边物体的重量,也可以和1克,1千克,


    3.在○里填上>、<或=。


    8000克○9千克 4千克○4000克 1千克○1010克+100克


    (1)独立完成下面各题。


    (2)逐题反馈:说说你是怎么比较的?


    4.爸爸买回3000克豆油,吃掉1000克后,又买回2000克豆油,


    还有油多少千克?


    (三)拓展延伸


    1.填空题


    (1)5只面包共重300克,一只面包重( )克


    (2)1杯水重240克,10杯水重( )克。


    2.选择正确答案填在括号里。


    (1)18个鸡蛋大约重1( )。


    A、克 B、米 C、千克


    (2)1千克沙子的重量( )1000克棉花的重量。


    A、> B、< C、=


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