人教版 (PEP)五年级下册Unit 6 Work quietly!综合与测试导学案

这是一份人教版 (PEP)五年级下册Unit 6 Work quietly!综合与测试导学案，共2页。学案主要包含了 核心词汇，了解词汇，核心句型，了解句型等内容，欢迎下载使用。

一、 核心词汇


1.单词: keep 保持某种状态 turn 顺序


2.短语: ding mrning exercises(正在)做早操 having … class(正在)上课 eating lunch(正在)吃午饭 reading a bk(正在)看书 listening t music(正在)听音乐 keep t the right 靠右 keep yur desk clean 保持你的课桌干净 talk quietly 小声讲话 take turns 按顺序来


二、了解词汇


1.单词: bamb 竹子 its (指事物、动物或幼儿)它的;他的;她的 shw 给人看;指引 anything 任何事物 else 另外;其他 exhibitin 展览 say 说;讲 sushi 寿司 teach 教 sure (表示同意)当然 Canadian 加拿大的 Spanish 西班牙的


2.短语: have a lk 看一看


三、核心句型


1. — What are they ding? 它们在干什么?


— They’re eating lunch! 它们在吃午饭!


解读:这是询问某人/物正在干什么的句型。


举一反三: — What is she ding? 她在干什么?


— She is watching TV. 她在看电视。


2. Talk quietly. 小声讲话。


解读: 这是祈使句的肯定句型。


举一反三: Open the windw. 打开窗户。


3.Keep yur desk clean. 保持桌面整洁。


4.Take turns. 按顺序来。


四、了解句型


1.Here they are. 它们在这儿。


解读:这是一个半倒装句式, 正常语序为: They are here.


2.Anything else? 还有其他事儿吗?


解读: else用作形容词时常常用来作后置定语,放在smething, anything, nthing, anyne, everyne等不定代词之后。


注意: smething用在肯定句中,而anything用在疑问句或否定句中。


3.It’s s exciting! 太令人兴奋了!


4.Lk at the sign. 看这个标志。


解读:这也是祈使句的一种。祈使句一般是以动词原形居首,主语常常省略。