小学语文人教部编版二年级下册课文3综合与测试随堂练习题

这是一份小学语文人教部编版二年级下册课文3综合与测试随堂练习题，共6页。试卷主要包含了给下面的字加偏旁变成新字再组词，比一比再组词，选择正确的字填空，把短语补充完整，仿写词语，按要求写句子，根据课文内容填空，课内阅读等内容，欢迎下载使用。
(时间:90分钟 总分:100分)


一、给下面的字加偏旁变成新字再组词。(5分)


平( )( ) 立( )( )


采( )( ) 己( )( )


争( )( )


二、比一比再组词。(10分)


彩( ) 精( ) 结（ ）


采（ ） 清（ ） 洁（ ）


般（ ） 戏（ ）


船（ ） 伐（ ）


三、选择正确的字填空。(6分)


尿 屎 梦 禁 幸 辛


撒( ) ( )止 ( )运


拉( ) 做( ) ( )苦


四、把短语补充完整。(8分)


( )的魔王 ( )的公主


( )的天地 ( )的列车


五、仿写词语。(12分)


1.例:四面八方(带数字的成语)





2.例:昏头昏脑(ABAC式词语)





六、按要求写句子。(6分)


1.喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(用加点的词语写一句话)





2.我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(仿写句子)





七、根据课文内容填空。(8分)


1.我的彩色 ,是大森林的 。我的彩色 ,有 ,有 ,还有紫葡萄的 ,在溪水里 ……


2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们 。一会儿教他们学自己发明的拼音字母……


八、课内阅读。(13分)


沙滩上的童话(节选)


海边的沙滩是我们的快乐天地。


在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。


不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”


有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”


第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”


就这样,我们编织着童话。


1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。(6分)


快活—( ) 凶恶—( ) 漂亮—( )


2.品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?(4分)





3.选文是围绕着哪一句话来写的?(3分)





九、课外阅读。(12分)


沙滩是我们的乐园


胡秉言


海水亲吻着沙滩的脸


螃蟹在沙滩上乱窜


海风把沙儿吹散


还摇动着归来的渔船


沙滩是我们的乐园





我们在无垠的沙滩上游玩


赤脚踩着绵绵的沙滩


那感觉无法用辞藻渲染


沙滩是我们的乐园





让海水把我脚丫儿舔


我们张开喉咙对着大海高喊


激动的心情像大海一样阔宽


沙滩是我们的乐园





我们就着海风放开纸鸢


让它带着我们的梦想飞旋


与海鸥竞翔在高高的蓝天


沙滩是我们的乐园





我们是亲密的好伙伴


在沙滩上筑起围城家园


这时我们最有成就感


沙滩是我们的乐园


1.诗歌中出现的海洋生物有 。(4分)


2.我们在沙滩上都做了些什么?(4分)





3.沙滩给我们带来了什么呢?(4分)





十、看图写话。(20分)


仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?








第四单元提升练习参考答案


一、示例:苹 苹果 拉 拉手 彩 彩色 记 记住 净 干净


二、示例:彩色 采蜜 精灵 清水 结果 洁白 一般 小船 游戏 伐木


三、尿 屎 禁 梦 幸 辛


四、凶狠 美丽 快乐 免费


五、示例:1.七上八下 十全十美 五光十色


2.人山人海 人来人往 自由自在


六、示例:1.我们都有一个快乐的童年。


2.天空中的白云各种各样,有的像小鱼在游动,有的像骏马在奔跑,有的像羊羔在吃草。


七、1.铅笔 精灵 梦境 水果香 季节风 叮咛 流动 2.做游戏


八、1.快乐 凶狠 美丽


2.一位美丽的公主被魔王抢走了,我们要解救美丽的公主。


3.海边的沙滩是我们的快乐天地。


九、1. 螃蟹、海鸥


2.赤脚在沙滩上走,对着大海高喊,就着海风放风筝,筑起围城家园。


3.沙滩给我们带来了快乐的童年。


十、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。