小学语文人教部编版四年级下册习作：我的奇思妙想公开课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册习作：我的奇思妙想公开课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了奇思妙想，乔治发明了机器人，奇思妙想是什么意思，认真审题，生活中的发明，想一想，习作指导等内容，欢迎下载使用。
“莱特兄弟梦想着能像鸟一样在天空中飞翔，于是制造出了第一架飞机。
瓦特呢，看到水壶里的水烧开了，水蒸气把壶盖顶起来了，想到了水蒸汽的力量，发明了蒸汽机
正是科学家们的这些奇思妙想，才有了许许多多伟大的发明。这些伟大的发明，其实都来源于科学家们一个个小小的奇思妙想。这节课让我们放飞想象的翅膀，一起走进奇思妙想的世界吧。
奇特、奇妙、新奇的想法。
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。
你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来，也可以画出来。
我们怎样才能把文章写得出彩？
1.想象要丰富，内容要具体，语句通顺。 2.就要说清楚物品的名称、材料、外形、用途这几个方面。 3.要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。
联系今天的的作文主题“我的奇思妙想”来谈谈在习作中怎么做到这些要求？
想象要丰富，内容新奇奇特，想象大胆，但想象要合理。 内容要具体，抓住事物的特点来写，适当用一些修辞手法……要写得有趣。 语句要通顺，没有语病。
作文还要做到：“叙述有顺序，取材很新颖，表达有个性”，相信你的作文就更加的出类拔萃了。
人们有了奇思妙想才发明许多为生活带来便利的产品。
为了扫地时不会扬起很大灰尘，所以布斯发明了吸尘器。
为了方便学习英语，所以人们发明了点读笔。
为了方便用手机拍照，所以人们发明了自拍神器。
生活处处有奇思妙想，同学们，你们想发明什么物品？为什么发明它？
怎样才能把你发明的物品介绍清楚呢？
材料、外形、功能……我们介绍发明的物品时就要按一定顺序来写。
那现在就让我们拿出纸，提起笔，把我们伟大的奇思妙想先记录下来吧。