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    人教版物理九年级全一册-第十四章《内能的利用》综合测试(含答案)

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    初中人教版第十四章 内能的利用综合与测试课时训练

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    这是一份初中人教版第十四章 内能的利用综合与测试课时训练,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(共8题;共32分)


    1.下列说法中正确 ( )


    A.家庭电路中的熔丝熔断,一定是发生了短路


    B.有金属外壳的家用电器,为了安全一定要插在三孔插座上


    C.家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率


    D.电扇工作时,消耗的电能全部转化为机械能


    2.下列说法正确的是( )


    A.扩散现象表明,分子在不停地运动


    B.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多


    C.压缩冲程中,热机将内能转化为机械能


    D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力


    3.关于“热机”,下列说法中错误的是( )


    A.通过技术改进,可以使热机的效率达到100%


    B.减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”


    C.用水而不用其它循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容最大的特性


    D.严寒的冬天,有人晚上把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而胀坏水箱


    4.如图内燃机工作的四个冲程的示意图,做功冲程的是 ( )





    A.甲


    B.乙


    C.丙


    D.丁


    5.在内燃机的四个冲程中,其中把机械能转化为内能的是 ( )


    A.吸气冲程


    B.压缩冲程


    C.做功冲程


    D.排气冲程


    6.在柴油机的压缩冲程中,气体的温度和内能变化情况是( )


    A.温度升高,内能增大


    B.温度降低,内能减小


    C.温度不变,内能不变


    D.温度降低,内能增大


    7.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机"。关于该实验,下列说法正确的是( )





    A.电风扇发电的原理是电磁感应


    B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用


    C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能


    D.小灯泡发光是把光能转化为电能


    8.放在密闭房间里的电冰箱接上电源工作一段时间后,房间的温度将( )


    A.降低


    B.不变


    C.升高


    D.由冰箱工作消耗的电的多少而定


    二、填空题(共5题;共30分)


    1. 柴油机是工农业生产中常用的热机。已知某型号柴油机的效率是30%,在柴油机内完全燃烧2kg柴油能放热________J,该柴油机能对外做功________J。(柴油的热值为3.3×107J/kg)


    2. 某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示,在手连续稳定的按压下,在出水口获得所需要的水,在手连续稳定的按压下人做功的过程中是将人体的生物能最终转化为出水口水的 ________能和 ________能





    3.汽油机的一个工作循环由四个冲程组成,在压缩冲程中,________ 能转化为________ 能.


    4.使用液化石油气时,有时会闻到石油气的气味,这是因为石油气分子________到空气中,加热同样多的食品,当燃料完全燃烧时,使用液化石油气质量只需蜂窝煤质量的三分之一.由此可见,液化石油气的热值比蜂窝煤的热值________(选填“大”或“小”).


    5.如图所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉。把活塞迅速压下,可以看到的现象是________ 。在这一过程中,消耗了机械能,获得了________ 能。





    三、计算题(共6分)


    小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为4.5×107J/m3 , 放出的热量有50%被有效利用,现要将初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧0.07m3的天然气,则能加热水的质量为多少?[水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)]。


























    四、实验探究题(共3题;共32分)


    1.如图所示,在试管内装些水,用软木塞住,加热使水沸腾.





    (1)水沸腾后会出现的现象是________ .这个过程中,燃料的化学能转化为水的内能,又通过做功,把内能转化为软木塞的________ 能.


    (2)观察实验装置发现试管外面装有金属网,这个金属网的作用是​________


    2.根据图甲、乙、丙所示的图片,在下面的空白处填入相应的内容:





    (1)图甲:手离开硬纸板,纸片不下落,是由于________作用.


    (2)图乙:内燃机的某冲程工作示意图,它属于________冲程.


    (3)图丙:比较不同物质吸热能力的实验,用________表示物质吸收热量的多少.


    3.利用气球可以做很多物理小实验.





    (1)将吹好的气球用针扎破,气球发出响声,该响声的声源是________,破裂过程中,________能转化为________能.


    (2)如图甲所示,将气球吹大并用夹子夹紧,剪取一小段吸管用胶带固定在气球上,将一根细线穿过吸管并水平拉直,松开夹子,气球向前运动,此现象说明:①________②________.此过程中,相对于气球,细线是________.


    (3)如图乙所示,把气球放在钉板上,再把木板放在气球上,向木板上施加一定的压力,气球变形但不会刺破,若想让气球被刺破,可采取的方法有①________,②________.


    (4)如图丙所示,向悬挂着的气球的A侧吹气,气球会向________(选填“A”或“B”)运动,此现象说明________.























    答案


    一、1—8 BAAAB AAC


    二、1. 6.6×107J;1.98×107J 2. 动;重力势 3. 机械;内 4. 扩散;大


    5. 硝化棉燃烧;内


    三、


    解:完全燃烧0.07m3的天然气放出的热量:


    Q放=Vq=0.07m3×4.5×107 J/m3=3.15×106J,


    放出的热量有50%被有效利用,


    则Q有效=50%×3.15×106J=1.575×106J,


    由Q吸=cm(t﹣t0)=Q有效可得:


    m= = =0.5kg.


    答:能加热水的质量为0.5kg.


    四、


    1.(1)软木塞被冲出;机械(2)防止试管破裂伤人


    2.(1)大气压(2)做功(3)加热时间的长短.


    3.


    (1)空气;内;机械


    (2)力可以改变物体的运动状态;物体间力的作用是相互的;运动的


    (3)增大压力;减小钉板上钉子的个数


    (4)A;流速大的地方压强小

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