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教科版 (2017)三年级下册物体的运动7.我们的 “过山车”教学演示课件ppt
展开直线轨道?曲线轨道?有 坡 度?底 座?
二、探索 探索活动一:搭拼直线轨道和曲线轨道
我们应该怎么去搭建呢?
1.“过山车”要有起点和终点;2. 路线要保持封闭和连续;3. 上下线路有重叠的要用虚线或上下层表示出来?
讨论:你们组想选择哪一材料呢?
1.轨道的总长应在2米以上。2.要有直线轨道和曲线轨道。3.轨道的坡度要有变化。4.小球能滚完全部轨道,不能脱轨。5.整座过山车要稳固。
塑料软管搭建的“过山车”。
用泡沫保温管做成的“过山车”。
小学科学教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”优秀ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”优秀ppt课件,文件包含17我们的“过山车”课件pptx、7我们的“过山车”教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共9页, 欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”教学ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了直线轨道,曲线轨道,过山车设计的要求,先搭建直线轨道吧,再试一试曲线轨道,怎么搭建斜坡呢,制作时应该注意什么,搭建的顺序是什么,小组合作开始搭建等内容,欢迎下载使用。
教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”优质课课件ppt: 这是一份教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”优质课课件ppt,文件包含教科版科学三年级下册1-7《我们的过山车》课件pptx、教科版科学三年级下册1-7《我们的过山车》同步教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。