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初中语文人教部编版七年级下册23*带上她的眼睛课堂教学免费课件ppt
展开单枪匹马把中国科幻提升到世界水平
连续12次获中国科幻文学创作最高奖——“银河奖”
“外来文明遗落在这里的存在”
1、浏览课文,顺着自己的好奇心,从事、物、人、景等方面探寻作者奇特的想象。2、梳理深思,根据文章情节的转折、悬念的设置、伏笔的运用,体会文章扣人心弦的效果。
活动一:奇幻之旅 (目标一)
浏览课文,顺着自己的好奇心,探寻作者奇特的想象。活动要求:1、从事、物、人、景等方面探寻作者想象的足迹。2、从中至少选择一处,合作分析它的奇特之处。3、交流展示要有自己的看法,声音洪亮,落落大方。
作者虚构了一个怎样的故事?
小姑娘身处在怎样的环境中?
“我”带她领略了哪些风景?
勇敢、乐观、坚韧镇定、献身科学……
活动二:走心之旅 (目标二)
梳理深思,探究小说引人入胜的原因。活动思路:1、根据小姑娘的经历,理清故事发生的前后顺序;2、根据情节发展的转折点,体会情节的跌宕起伏;3、结合具体语句,说出悬念、伏笔表现手法的作用。
惊艳的转折,使情节跌宕起伏、引人入胜。
设置悬念,引起读者的阅读兴趣。
使文章有出人意料,又在情理之中的效果。
通过与作者的思想碰撞,本节课,你有哪些收获和启发呢?
作业布置:《地心营救》游戏策划(目标1、2)
第一次太空飞行一个半世纪后,人类开始了向相反方向的探险,“落日”系列地航飞船就是这种探险的首次尝试。此次执行任务的“落日6号”地航飞船,在航行15小时40分钟时,警报出现 玩家在其中扮演一名勇敢、睿智的营救者,从地面发射开始,一步步深入地球深处,一次次身陷险境,又一次次化险为夷;一次次试图营救,又一次次失败告终!但他,仍然行走在保护自己、营救他人的道路上!玩家将有机会领略地下6000公里的奇幻景象,并且亲自体验探索宇宙的惊险与畅快,甚至有机会创造奇迹!
以小组为单位,负责此项游戏一个回合的内容设计,组员们根据自己的兴趣、特长与能力选择相应职务,展现集体与个人的实力与魅力。
终极评选: 精英策划团队(2组) 首席策划师(1人) 优秀文案师(1人) 超级美工师(1人)
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