人教部编版七年级下册4 孙权劝学授课课件ppt

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《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借鉴(治理朝政的历史借鉴）。
司马光（1019－1086）字 君实，北宋政治家，史学家。卒谥文正，追封温国公，世称司马温公。
孙权(181-252)，字仲谋，三国时吴国的创建者。 他从兄长孙策遇害身亡之日起，在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区，促进了东南地区经济的繁荣发展。
吕蒙(178-219) ，东吴国大将。字子明，少年时不读书，以胆气称，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。
鲁肃 (172-217)，字子敬，三国时吴王的得意谋臣,倍受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射。
初,权/谓/吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可不学!”蒙/辞以/军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博士邪！但当/涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤/常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者/才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃/遂拜蒙母，结友而别。
邪（通假字，“耶”）
孰 遂 更 岂
留：国号、年号、地名、书名、人名、等可以保留，直接使用。替：用现代汉语双音词替换古代汉语单音词。调：调整语序使其符合现代汉语的表达习惯。补：补出省略的成分，使意思完整。删：删去无实在意义的词，不译。
初，权 谓 吕蒙 曰：“卿 今 当涂掌 事，不可不学！”蒙辞 以军中多 务。权曰：“孤 岂 欲卿 治经 为博士邪！但 当涉猎，见往事 耳。卿言多务，孰 若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论 议， 大 惊曰：“卿今 者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更 刮目相待，大兄 何 见事 之晚乎！”肃 遂 拜蒙母，结友而别。
译文：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推辞。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，（我）自认为（读书对我）有很大的好处。”
译文：吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，（鲁肃）惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”
译文：吕蒙说：“和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么知晓事情这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。
与蒙论议，大惊曰大兄何见事之晚乎
副词表示程度高或范围广，十分
2.孤岂欲卿治经为博士邪
孤：（古：古时王侯的自称 今：独自，孤独 ）治：（古：研究 今：治理） 博士（古：当时掌管经学的学官 今：学位名称）
辞：（古：推托 今：文辞，言辞）
但：（古：只是 今：转折连接词，但是）
更： （古：重新 今： 更加）
及（古：等到 今：以及）
见： （古：了解 今：看见看到）往事：（古：历史 今：过去的事情）
吴下阿蒙：原指东汉末孙权手下的名将吕蒙，后用来比喻人学识尚浅。刮目相待：用新的眼光来看待。
1.卿当涂掌事。2.孤常读书3.大兄何见事之晚乎
古代君对臣的爱称，朋友夫妻间也以“卿”为爱称
家父 家母 令嫒 令尊
1.孤岂欲卿治经为博士邪？2.但当涉猎，见往事耳。3.大兄何见事之晚乎？
表示反问语气，可译为“吗”
表示限止语气，可译为“罢了”
表示反问语气，可译为“呢”
大声朗读，读出人物的语气
文章关于“学”写了哪些内容？
本文是怎样以对话表现人物的？
“卿今当涂掌事，不可不学！”
用双重否定的形式，语气坚决，不容推辞，表现了孙权对吕蒙要求严格，同时又可见他对吕蒙的关心、厚望。揭示学习的必要性
“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。”
反问句，孙权强调并不是要吕蒙研究儒家经典，当专掌经学传授的学管，而是有别的目的。对吕蒙不听劝诫表示不悦和责备。学习的目的、方法
“卿言多务，孰若孤？”
反问句，否定吕蒙“辞以军中多务”的理由委婉的批评
“孤常读书，自以为大有所益。”
现身说法，读书的益处鼓励吕蒙求学，可谓语重心长，言辞恳切。
大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”
吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应反问句，有对自己今非昔比的自豪，再次突出进步之巨大。
“大惊曰”描绘出鲁肃十分惊奇的神态 ，是一种情不自禁的赞叹。这句话从侧面说明了吕蒙因“学”而使才略有了使人难以置信的长进
4为什么鲁肃与吕蒙结友？
1吕蒙坦诚豪爽，知错就改。2吕蒙经过学习，已经是一个有学识的人。3鲁肃敬才爱才。
总结概括三人的性格特征。
对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教导，好学。
敬才爱才，豪爽而不失风度。
知错能改，谦虚好学，有军人的坦诚豪爽。
1.不能用老眼光看人，要以发展的眼光看待人和事物
2.交友要交不断进步的人，要敬才爱才
1.要虚心听取别人正确的意见
3.不能因为繁忙就放弃学习，只要用心，总有办法。
2.学习没有早晚之分，只要认真学习， 终有所成
想劝别人要从关爱对方出发，要讲究方法策略