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人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线优秀课件ppt
展开1.理解垂线的有关概念、性质及画法;(重点) 2.知道垂线段和点到直线的距离的概念,并会应用 其解决问题. (重点、难点)
观察下面图片,你能找出其中相交的直线吗?它们有什么特殊的位置关系?
日常生活里,图中的两条直线的关系很常见,你能再举出其他例子吗?
在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化.
问题 如图,当∠AOC=90°时,∠BOD、∠AOD、∠BOC的度数是多少?为什么?
由对顶角和邻补角的性质知,当∠AOC=90°时,∠BOD=∠AOD=∠BOC=90°.
两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直.
注意:两条线段互相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直.
如果直线AB与直线CD垂直,那么可记作:AB⊥CD(或CD⊥AB). 如果用l、m表示这两条直线,那么直线l与直线m垂直,可记作:l⊥m(或m⊥l). 把互相垂直的两条直线的交点叫做垂足(如图中的O点).
如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,AB⊥CD,垂足为O.
①判定:∵∠AOD=90°,(已知) ∴AB⊥CD.(垂直的定义)
反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,则∠AOD=90°.
②性质:∵ AB⊥CD ,(已知) ∴ ∠AOD=90° .(垂直的定义)
(∠AOC=∠BOC=∠BOD=90°)
例1(1)如图1,若直线m、n相交于点O,∠1=90°,则 ; (2)若直线AB、CD相交于点O,且AB⊥CD,则 ∠BOD =______; (3)如图2,BO⊥AO,∠BOC与∠BOA的度数之比 为1∶5,那么∠COA=____,∠BOC的补角为 .
你能借助三角尺在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?
如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?
你能用纸折出两条互相垂直的直线吗?
例2 如图,直线BC与MN相交于点O,AO⊥BC,∠BOE=∠NOE,若∠EON=20°,求∠AOM和∠NOC的度数.
解:∵∠BOE=∠NOE,∴∠BON=2∠EON=40°,∴∠NOC=180°-∠BON =180°-40°=140°, ∠MOC=∠BON=40°.∵AO⊥BC,∴∠AOC=90°,∴∠AOM=∠AOC-∠MOC=90°-40°=50°,∴∠NOC=140°,∠AOM=50°.
(1)画已知直线l的垂线能画几条?(2)过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能 画几条?(3)过直线l外的一点B画l的垂线,这样的垂线能 画几条?
问题:这样画l的垂线可以画几条?
如图,已知直线 l,作l的垂线.
1.放2.靠3.移4.画
如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线.
问题:这样画l的垂线可以画几条?
如图,已知直线 l 和l外的一点A ,作l的垂线.
根据以上操作,你能得出什么结论
垂线的性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
注意:1.“过一点”中的点,可以在已知直线上,也可 以在已知直线外;2.“有且只有”中,“有”指存在,“只有”指 唯一性.
如图,从A点向已知直线 l 画一条垂直的线段和几条不垂直的线段.
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.
线段AD的长度叫做点A到直线l的距离.
试一试: 在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请画出图来,并说明理由.
1.过点P 向线段AB 所在直线引垂线,正确的是( )
A B C D
2.如图,下列说法正确的是( ) A.线段AB叫做点B到直线AC的距离 B.线段AB的长度叫做点B到直线AC的距离 C.线段BD的长度叫做点D到直线BC的距离 D.线段BD的长度叫做点B到直线AC的距离
3.两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能 判定两条直线垂直的是( ) A.有两个角相等 B.有两对角相等 C.有三个角相等 D.有四对邻补角
4.如图, AC⊥BC, ∠CDB=90° ,线段AC、BC、CD中最 短的是 ( ) A. AC B. BC C. CD D. 不能确定
5.如图,直线AB、CD相交于点E,EF⊥AB于E, 若∠CEF=58°,则∠BED的度数为 .
6.如图,AO⊥FD,OD为∠BOC的平分线,OE为射线OB的反向延长线,若∠AOB=40°,求∠EOF、∠COE的度数.
解:∵AO⊥OD且∠AOB=40°,∴∠BOD=90°-40°=50°,∴∠EOF=50°.又∵OD平分∠BOC,∴∠DOC=∠BOD=50°,∴∠COE=180°-50°-50°=80°.
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