初中物理人教版九年级全册第十七章 欧姆定律综合与测试随堂练习题

这是一份初中物理人教版九年级全册第十七章 欧姆定律综合与测试随堂练习题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
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一、单选题（共9题；共36分）


1.在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片（ ）


A. 变阻器滑片 B. 电压表示数 C. 电流表示数 D. 电阻


2.如右图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”。实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（ ）





A. 10Ω、40Ω B. 20Ω、30Ω C. 10Ω、20Ω D. 30Ω、40Ω


3.关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（ ）


A. 电路两端有电压，电路中一定有电流 B. 导体中的电流为零时，导体的电阻也为零


C. 电压是电路中形成电流的原因 D. 电流的方向与负电荷定向移动的方向相同


4.在图所示的电路中，电源电压保持不变。当S断开时，电流表示数为I1；当S闭合时，电流表示数为I2。如果I1︰I2=2︰3，则R1、R2的电阻之比为（ ）





A. 2︰3 B. 3︰2. C. 1︰2 D. 2︰1


5.如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（ ）


A. B. C. D.


6.以下设计的电路图中电源电压保持不变，某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和阻值已知的定值电阻R0 ， 来测量未知的定值电阻Rx的阻值，不能实现测量Rx阻值的是( )


A. B. C. D.


7.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，下列判断正确的是( )





A. 电流表示数不变，电压表示数变大 B. 电流表示数变小，电压表示数不变


C. 电流表示数变大，电压表示数不变 D. 电流表示数变小，电压表示数变大


8.开关闭合后，将滑动变阻器的滑片p向左移动过程中，有关电表和灯的亮度的变化，正确的是（ ）





A. 电流表读数变大，电压表读数变小，灯变暗 B. 电流表读数变小，电压表读数变大，灯变亮


C. 电流表、电压表读数都变小，灯变暗 D. 电流表、电压表读数都变大，灯变亮


9.在图所示的电路中，电源电压U保持不变。现有如下两种操作：①用电压为2U的电源替换原来的电源；②将滑动变阻器滑片向右移。其中可以使电流表A1示数与A2示数的比值变大的操作有（ ）





A. 只有①可行 B. 只有②可行 C. ①②都不行 D. ①②都可行


二、填空题（共21分）


1.在串联电路中，探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时，记录的实验数据如下表所示 . 请根据表中数据判断：当电阻R=4Ω时，电压U=________V .





2.如图所示的电路中R1、R2为定值电阻，其中R2 = 5Ω。当闭合开关S1时，电流表示数为0.4A；当同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数增大到1.2A，则电源电压为________V，R2消耗的电功率为________W。





3.两个标有“5Ω 1A“和“10Ω 0.6A”的定值电阻，将它们串联起来使用时等效电阻为________Ω，电源电压最多为________V；若将它们并联时干路电流最大是________A。


4.在如图所示的电路中，电源电压4.5V保持不变，电阻R1＝5Ω，变阻器R2的最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程0～3V，为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是________。





三、计算题（共10分）


在如图所示的电路中，电源电压为12伏，通过R1的电流为0.6安。开关S闭合后，电流表A的示数为1安。求：





（1）电阻R1消耗的电功率。


（2）电阻R2的阻值。
































四、作图题（共5分）


如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上 . 补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小 .











五、实验探究题（共28分）


1. 利用如图电路研究“电流与电阻的关系”，其中电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器的规格为“50Ω，1A”，依次将阻值为5欧、10欧、20欧的定值电阻接入AB之间完成实验，获得数据如下表。


请回答：


（1）完成第一组实验，断开开关，拆下5欧的电阻，改接10欧的电阻。继续操作有以下四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑，正确的顺序是________；





（2）上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是________；


（3）依据表中数据作出了下列图象，其中正确的是________；（多选）





（4）要完成本次实验，电源最多只能将________节干电池串联。


2. 小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材有：电压恒定的电源、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、开关以及导线若干。实验中，小华正确连接电路，操作步骤正确，闭合开关时电表示数如图（a）、（b）所示。接着，移动滑片至中点位置（阻值恰好为最大值的一半），观察到电流表示数为0.38安，同时发现电压表0~15伏量程已损坏，小华通过计算得出了此时Rx的电压。





根据以上信息，回答下列问题：


（1）该实验的原理是________。


（2）画出小华的实验电路图。________。


（3）完成表格中（1）________、（2）________、（3）________的数据填写。


3.如图甲是一个由电压表改装的拉力计原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(P与 R1 间的摩擦不计)。电压表量程为0-3V，AB是一根长为6cm的均匀电阻丝，阻值 R1 =30 Ω , R0=45Ω ，电源电压U=6V。





（1）已知弹簧伸长的长度 ΔL 与所受拉力F间的关系如图乙所示，当拉环不受拉力时，滑片P处于A端，闭合开关后，拉动拉环，电压表表示数________(选填“变大、“不变”或“变小”)，当此弹簧测力计达到最大拉力时,电压表的示数为________V。


（2）若该弹簧所能承受的最大拉力为1200N，如何让此拉力计的量程达到1200N呢？可以设计两种方案。


方案一：改变阻值，将电阻丝 R1 在原规格的基础上增加长度， R0 至少换成________ Ω 即可，此方案改装的拉力计分度值是________N。


方案二：不改变阻值，增加一根相同的弹簧如图丙所示，其他元件都不变，当拉力达到1200N时，滑片P________（选填“能”或“不能”)达到B端。


答案


一、1—9 BCCDD BCDB


二、


1. 4


2. 4；3.2


3. 15；9；1.5


4. 2.5Ω～10Ω


三、


（1）解：电阻R1消耗的电功率P1=UI1=12V×0.6A=7.2W


答：电阻R1消耗的电功率是7.2W





（2）解：开关S闭合后，两个电阻并联，电流表测量干路中的电流，由并联电路的特点可知通过R1的电流不变，由并联电路电流的规律可知通过R2的电流I2=I-I1=1A-0.6A=0.4A，


由并联电路电压的特点可知R2两端的电压U2=U=12V，


电阻R2的阻值R2= U2I2=12V0.4A =30Ω


答：电阻R2的阻值是30Ω。


四、


解：如图所示：





五、1. （1）②①④③


（2）电压表示数为2V


（3）AB


（4）4


2. （1）R= UI


（2）


（3）2.8；0.26；4.2


3. （1）变大；2.4


（2）60；40；能 实验组别
1
2
3
电阻R（欧）
5
10
20
电流I（安）
0.4
0.2
0.1
物理量


序号
Ux


（伏）
Ix


（安）
Rx


（欧）
Rx平均值


（欧）
1
⑴
⑵
2
⑶
0.38
3