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- 1.2 乘除法的意义和各部分间的关系 课件 课件 60 次下载
- 1.4 解决问题 课件 课件 53 次下载
- 2.1 观察物体(二)课件 课件 61 次下载
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小学数学括号优秀课件ppt
展开这是一份小学数学括号优秀课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,÷12+4×2,=96÷16×2,=96÷32,巩固练习,仔细想认真填等内容,欢迎下载使用。
问题:我们目前学过哪几种运算?
(加法、减法、乘法、除法)
我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
通过前面的学习,我们已经知道了四则混合运算的顺序。下面我们来总结并继续学习有括号的混合运算的顺序。
计算96÷12+4×2,说一说运算的顺序。
说一说这道题的运算顺序,再计算。
第一步:除法:96÷12第二步:乘法:4 ×2第三步:加法:8+8
96÷12+4×2= 8 + 8= 16
说说这道题的运算顺序,再计算。 (1) 96÷(12+4)×2
第一步:加法:12+4第二步:除法:96÷(12+4)第三步:乘法:96÷(12+4)×2
96÷(12+4)×2=96÷16×2=6×2=12
想:为什么算式(1)(2)得出不一样的结果?
(1)96÷12+4×2 = 8 + 8 = 16
(2)96÷(12+4)×2 =96÷16×2 =6×2 =12
算式中有小括号时,要先算小括号里面的。
(2) 如果在96÷(12+4)×2的基础上再加上 中括号“[ ]”,变成96÷[(12+4)×2] 你知道运算顺序应该是怎样的吗?
先说一说运算的顺序,再计算。
96÷[(12+4)×2]
提醒:一个算式里,要先有小括号,再有中括号。
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里的,再算中括号里面的。
1.先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
360÷(70-4×16)
=360÷(70-64)=360÷6=60
158× [(27+54)÷9]
=158× [81÷9]=158×9=1422
(1)我们学过的( )、( )、( )和( )四种运算统称为四则运算。(2)330÷15-5×3,先算( )法和( )法,再算( )法,得数是( )。(3)330÷(15-5)×3,先算( )法,再算( )法,最后算( )法,得数是( )。(4)25与17的和乘它们的差,积是( ),列式为( )。
(25+17)×(25-17)
3.仔细观察,并在 里填上“>”“<”或“=”。
(184-64)÷8 184-64÷8(40+90)×6 40+90×630+9×9 (30+9)×9540÷(3+6×2) 540÷(3+6)×2
4.下列算式中的小括号和中括号运用得对吗?对的画“√”,错的画“× ”。
(1)400-[300-(260-160)] ( )(2)21×[89-(32-8)] ( )(3)[63+71×7]-25 ( )(4)[159-93÷3]×25 ( )
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