|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    广西壮族自治区田阳高中2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案
    立即下载
    加入资料篮
    广西壮族自治区田阳高中2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案01
    广西壮族自治区田阳高中2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案02
    广西壮族自治区田阳高中2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广西壮族自治区田阳高中2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

    展开
    田阳高中2019-2020学年度上学期段考试题
    高二语文
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将答题卡交回。
    一、现代文阅读(36分)
    (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
    阅读下面的文字,完成1-3题。
    网络小说是当下中国文学市场最为繁荣、活跃的文学现象,2017年网民人数3.6亿,文学网站储藏的原创小说1600余万部,日更新达1.5亿汉字。网络小说成为文化产业的重要组成部分,根据网络小说改编的电视剧,大多产生比较热烈的社会反响。网络小说在海外迅猛发展:一是海外专门搭建了翻译传播中国网络小说的平台,如北美最早也是目前影响最大的中国网络文学英译网站Wuxiaworld(武侠世界);二是中国的网络小说网站也积极搭建海外平台,如2017年5月正式上线的起点中文网国际版。问题在于,我们既欣慰于当代网络小说的迅猛发展,更期盼网络小说能够涌现一批大家精品。经过20年的发展,中国网络小说粗放型发展阶段可以过去了,精品意识应该树立。
    中国网络小说并不缺乏传奇的故事和多变的人性,缺乏的是精神高度和文化内涵。
    精神高度是指看得见人类的发展规律和推动发展的核心力量,它需要历史的思考,更需要对现实生活和时代精神的考量。古今中外的文学精品无一不是在对时代现实的剖析中揭示人性的伟大和深刻。中国当代网络小说虽然有了一些表现现实生活的作品,但主要还是集中在剑仙、玄幻和后宫的描述中,网络小说作家所关注的生活似乎基本疏离于当代人的生存状态。那些疏离现实的生活描写,缺少时代精神的呼应,可以产生离奇,写出人性的变异,却不能产生时代效应,形成人生的震撼。这是中国当代网络小说缺少精品最为重要的原因。
    文化内涵既指世界优秀文化,更指中国传统主流文化的正能量和当代中国的时代文化。中国传统文化和当代中国的时代文化与中华民族血肉相连,是中华民族的根。大多数当代中国网络小说追求神秘文化、特异文化,将世界大众文化的一些要素移植到小说中来,会产生短暂的阅读快感,却很难形成弥久的阅读体验。只有将时代的精神高度、表现中国文化内涵与高超艺术价值融为一体,才能创造出精彩的中国故事,呈现出中国小说的独特性。
    精神高度需要作家的思想境界,文化内涵需要作家建立宏大的文化格局,这与作家的艺术追求有着必然联系。仅认为网络小说创作门槛低可以尽情发挥或仅看到网络平台传播可以获取人气和经济利益,看不到这是贡献声响和色彩、展现诗情和意境的崇高创作途径,是无法创作出精品的。这确是当代中国网络小说创作必须思考的问题。
    (节选自汤哲声《中国当代网络小说呼唤精品意识》)
    1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) ( )
    A.网络小说在当下中国文学市场异常繁荣和活跃,因此中国网络小说已经度过了粗放型发展阶段。
    B.中国当代网络小说缺少时代精神的呼应,可以产生离奇,写出人性的变异,却不能产生时代效应,形成人生的震撼。
    C.精神高度需要作家的思想境界,需要作家对历史的思考,需要对现实生活和时代精神的考量。
    D.追求神秘文化、特异文化的当代中国网络小说,只能产生短暂的阅读快感,不能形成弥久的阅读体验。
    2. 下列对论证的相关分析,不正确的一项是(3分) ( )
    A.文章第一段通过中国网络小说在国内外的发展状况,证明了网络小说在海外得到迅猛发展的观点。
    B.文章第二至五段采用总分总的结构,使论证思维更加严密,使文章结构更加紧凑有序。
    C.文章先指出中国当代网络小说发展中存在的不足,再论述存在这些问题的原因,论证层层深入。
    D.文章以举例论证和道理论证为基本论证方法,论证了“中国网络小说应该树立精品意识”的观点。
    3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) ( )
    A.作者认为,文学精品都是在剖析时代现实中揭示人性的伟大和深刻。
    B.中国网络小说有传奇的故事和多变的人性,所以它未来的发展将会一片光明。
    C.文学作品包括网络小说是否具备精神高度和文化内涵,与作家的艺术追求有着必然联系。
    D.当代中国网络小说不能只盯着人气和经济利益,还得贡献声响和色彩,展现诗情和意境。
    (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
    阅读下面文章,完成7-9题。
    材料一:
    孔子认为:只有见到财利想到道义,见到危难勇于担当,长期困顿却不忘平生之志,这样的人方可谓之“成人”。中国古代男子满20岁行冠礼,女子满15岁行笄礼,行礼后,开始享有“成年人”的权利,并对婚姻、家庭和社会尽自己的义务和责任,这个传统从西周一直延续到明朝。1994年,中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》,倡导各地组织年满18 周岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式。2001年,中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,提倡开展成人仪式活动,引导公民提高道德修养。2000年,浙江省把每年12月9日定为18 岁“成人节”,在全国率先实现了“成人节”省级立法。随后,广州、南京、北京、上海等地也以不同的形式确立了地方“成人节”。
    2018年全国“两会”期间,多位政协委员建议以国家立法形式规范18岁“成人节”仪式,以加强学生公民意识教育和国家观念教育,把仪式所特有的庄重感转化为感动和鼓励,成为学生成长的精神力量。 (摘编自章正《代表委员建言:立法规范18岁“成人节”仪式》)
    材料二:
    在孩子16岁时,英国家长一般会为他(她)举办庆祝成年的仪式,就是“成人礼”。笔者曾参加一个在祖辈安息地举行的成人礼。一阵音乐过后,年轻的主角神情严肃地面朝着祖辈的墓碑, 聆听父亲讲述家族发展史:“我们家积累的这些财富,都是祖祖辈辈辛苦打拼得来的,你已经成年,要继承祖辈的优良传统,努力拼搏,为整个家族争光。”随即,伯叔们从不同的角度阐述了共同的话题,最后年轻的主角也发表了“成人誓言”。笔者的一位朋友也对他的成人礼记忆犹新:父母只给他买了往返法国和英国的船票,而他在法国期间,几乎每天都在不同的餐馆、夜总会或城市环卫部门打工。
    (摘编自曾祥伍《在英国参加成人礼》)
    材料三:
    2016年6月9日,安徽省教育厅、相关市区县教育局及高中的负责人观摩了省内某高中毕业典礼暨成人礼活动。北京大学、清华大学、中国科学技术大学等高校也派出代表出席活动。该活动共有四个篇章:拼搏、成人、感恩、飞翔。
    刚刚参加完高考的千余名毕业生在家长的陪同下步入校园,沿着呈现从呱呱坠地到咿呀学语、从活泼可爱到风华正茂的 18 年生活轨迹照片的长廊步入典礼会场。
    “我宣誓,从今天开始,我以孝心对父母,以诚心待他人,以热心对社会,以忠心对国家;我宣誓,从今天开始,在新的起点我将更加努力!因为有我,人民将更加幸福;因为有我,家园将更加美好;因为有我,祖国将更加昌盛……”千余名学生面对国旗庄严宣誓,宣誓他们已经成人,将离开父母的庇护,肩负起社会责任。礼毕,学生们纷纷将鲜花献给身边的家长,并与家长紧紧拥抱。
    (摘编自《合肥高中毕业典礼暨成人礼示范活动纪实》)
    材料四:

    (摘编自沈慧《“成人礼”前后学生思想情感变化情况调查》)

    4.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是( )(3分)
    A.我国传统文化对“成人”十分关注,不仅理论上有所阐发,而且古代的“成人礼”活动从古至今延续不断。
    B.《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》以立法形式明确要求各地举办成人仪式活动。
    C.成人礼的宣誓词能够让学生懂得回报父母和他人对自己的关爱,增强学生对家园和国家的奉献意识。
    D.从“成人礼”前后学生思想感情变化情况看,“孝敬父母、报效社会”等五个方面的比例都有明显提升。
    5.下列对材料内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
    A.先圣孔子认为“成人”应该见到财利不忘道义,面对危难勇敢担当,能够在困顿之中坚守人生志向。
    B.“成人节”已经在我国北京、上海等地通过立法形式确定下来,浙江省在全国率先实现了“成人节”省级立法。
    C.“成人礼”不仅需要仪式,也对学生成长提出了一定的要求,如在成人之后应当具备一定的独立生活能力。
    D.“成人礼”不应该只是学校单方面举办的活动,也应该得到来自政府相关部门和社会的关注和支持。
    6.中英两国当代的“成人礼”有哪些不同的特点?请结合材料简要概括。(6分)
    (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
    阅读下面的文字,完成4-6题。

    一只粗瓷碗
    陈双
    赵大福是个古董收藏家,虽然有钱,却把享乐看得很淡,喜欢风尘仆仆地四处奔波,享受寻宝带来的乐趣。
    前段时间,赵大福听到一个消息,有人在大西北某座山里捡到了商代的古董。赵大福心动了,也跑了过去,想碰碰运气。在山里转悠了好几天,赵大福没挖到啥宝贝。眼见水和食物都快没了,赵大福决定下山回家。在路过一处陡峭的山崖时,赵大福一脚踩空,右脚却严重扭伤,水壶也掉进了崖底。
    手机一格信号都没有,想打电话找人帮忙也不行。赵大福只能硬着头皮往山下赶,脚脖子越来越肿,每走一步都钻心地痛。到第三天中午,赵大福实在挪不动了,他躺倒在地,天上一朵云也没有,太阳很是刺眼。赵大福绝望地闭上眼睛,陷入了昏迷状态。
    不知过了多久,昏昏沉沉中,赵大福感到有一股清凉的水流进了嘴里。原来,一个三十来岁的青
    年路过这里,用手里不多的水救了赵大福。
    青年把赵大福背了回家,给赵大福弄来一碗盐开水,叮嘱赵大福慢慢喝。然后,又给他整了一饭菜。青年不停地忙前忙后,面孔却一直板着。赵大福小心地问青年为啥不开心,青年叹口气,说:“老婆嫌我穷,要和我离婚。”
    赵大福皱紧了眉头。忽然,赵大福惊奇地叫了一声,问青年,这碗是哪来的。青年说,这碗是长辈传下来的。赵大福将碗翻来覆去地查看了好几遍,兴奋地一拍大腿:“这可是个好东西啊,是古董!”
    青年难以置信地说:“不会吧,这么普通的一个碗会是古董?”
    赵大福说:“你不懂。”当下,赵大福将碗的形状、瓷质、花纹等特征分析了一番。青年一听,来了兴趣,凑过来问:“您既然对古董这么了解,那您看,这碗大概能值多少钱?”
    赵大福笑着说;“我就靠这行吃饭,能估个八九不离十。你这只碗,据我看,起码值这个数!”说着,赵大福伸出了两个指头。
    青年人问:“两百?”赵大福摇摇头。青年又问:“两千?”赵大福又摇摇头。青年睁大了眼睛:“难道这破碗值两万?”赵大福还是笑着直摇头。见青年人一脸狐疑,赵大福这才说:“这碗能卖到二十万。”
    青年惊讶得叫出了声。见青年不信,赵大福说:“你要不信,把这碗卖给我。我先给你两千块钱作定金,余下的,我回家给你拿来。”说着,赵大福掏出了两千块钱。
    回家后,过了些日子,赵大福带上钱,再次来到那个青年的家。出来迎接赵大福的,除了青年,还有青年的老婆。
    赵大福把钱给了青年,宝贝一样把那只碗带回了家。
    听说赵大福花二十万买了只古董碗,朋友们都很好奇,纷纷跑来看这是一只什么样的古董碗。
    几个朋友围成一桌,酒过三巡,菜过五昧,赵大福小心翼翼地捧出一个精致的匣子。打开匣子,又揭了几层绸布,一只粗瓷大碗终于亮相了。赵大福的朋友也都是古董界行家里手,当下,大家一见瓷碗,不由傻眼了。这分明是一只近代的普通粗瓷大碗,这种碗可以说毫无价值。可大家想,他赵大福是何许人,会犯如此低级的错误?于是大家又轮流捧着,细细地看了一遍。看完,大家都瞪大眼睛望着赵大福,一脸不解的神情。
    赵大福哈哈一笑,说:“实话说,这根本就不是古董,可这碗对我来说比古董还要金贵!”原来,
    那天赵大福被那青年救回一条命,心里十分感激,却又不知如何报答。当时青年说,老婆嫌他穷,要和他闹离婚,赵大福一听是钱的事,不由眼前一亮,钱他有啊。赵大福怕直接拿钱,青年会不好意思收,所以就编了一个买古董的理由。末了,赵大福说:“这只碗的主人救了我的命,你们说,它值不值二十万?”朋友们一听,都鼓起掌来。
    过了几个月,赵大福碰巧路过那个青年所在的县,就决定绕点路,去一趟青年家,看看他们夫妻俩过得好不好。赵大福没想到的是,等他到那一看,发现那个青年和他老婆还是离婚了。不过,这次不是青年的老婆要离,而是那青年自己要离。原来,那青年有了二十万后,很快和村里另一个年轻的姑娘好上了。
    赵大福听了,眼前不由一阵茫然。回到家,赵大福拿出那只粗瓷碗,“啪”的一下,摔得粉碎。
    (有删改)
    7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
    A. 小说标题“一只粗瓷碗”一方面起到线索的作用,小说大部分内容围绕这只碗展开;另一方面又暗示青年家的这只碗不是值钱的古董。
    B. 小说情节设置前后照应,在赵大福昏迷之前,小说交代赵大福所带的水和食物快没了,脚脖子肿起来了,太阳刺眼,这都为他昏迷作了合理的铺垫。
    C. 赵大福在青年面前撒了一个善意的谎言,他鉴赏粗瓷碗时的一系列动作、语言和神态都在暗示青年:这是一件古董,价值不菲。
    D. 赵大福通过收购粗瓷大碗帮助贫困青年,青年却因经济状况改变而离婚,小说含蓄的讽刺了现阶段社会扶贫工作的缺陷。
    8. 小说中的赵大福有哪些形象特点?请简要分析。(6分)
    9 . 有人认为,小说至“朋友们一听,都鼓起掌来”即可结尾,后面文字实属画蛇添足。对此,你有什么看法?请谈谈你的观点和理由。(6分)
    二、古代诗文阅读(34分)
    (一)文言文阅读(19分)
    阅读下面的文言文,完成10~13题。
    (沈)林子字放士,少有大度。尝与众人共见遗宝,咸争趋之,林子直去不顾。从伐慕容超,平卢循,并著军功。后从征刘毅,复从讨司马休之。武帝每征讨,林子辄摧锋居前。武帝伐姚泓,统军为前锋,从汴入河。伪并州刺史、河东太守尹昭据蒲坂,林子于陕城与冠军檀道济同攻蒲坂,龙骧王镇恶攻潼关。姚泓闻大军至,遣伪东平公姚绍争据潼关。林子谓道济曰:“潼关天阻所谓形胜之地镇恶孤军势危力屈若使姚绍据之则难图也及其未至当并力争之若潼关事捷尹昭可不战而服。道济从之。及至,绍举关右之众,设重围,围林子及道济、镇恶等。道济议欲度河避其锋,或欲弃捐辎重还赴武帝。林子按剑曰:“下官今日之事,自为将军办之。然二三君子或同业艰难,或荷恩罔极,以此退挠,亦何以见相公旗鼓邪?”塞井焚舍,示无全志。率麾下数百人,犯其西北。绍众小靡,乘其乱而薄之,绍乃大溃,俘虏以千数,悉获绍器械资实。时诸将破贼,皆多其首级,而林子献捷书至,每以实闻。武帝问其故,林子日:“夫王者之师,本有征无战,岂可复增张虏获,以示夸诞?昔魏尚以盈级受罚,此亦后乘之良辙也。”武帝日:“乃所望于卿也。”文帝出镇荆州,以林子为西中朗中兵参军,领新兴太守。林子以行役久,士有归心,乃深陈经国长氓。宜广建蕃屏,崇严宿卫。”武帝深相酬纳。俄而谢翼谋反,帝叹日:“林子之见,何其明也”帝践阼,以佐命功,封汉寿县伯,固让不许。永初三年卒,追赠征虏将军。元嘉二十五年,谥日怀。
    (节选自《南史.沈林子传》
    10.下列各项对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
    A. .潼关天阻╱所谓形胜之地╱镇恶孤军势危╱力屈若使姚绍据之╱则难图也╱及其未至╱当并力争之╱若潼关事捷尹昭╱可不战而服
    B. 潼关天阻╱所谓形胜之地╱镇恶孤军╱势危力屈╱若使姚绍据之╱则难图也╱及其未至╱当并力争之╱若潼关事捷╱尹昭可不战而服
    C. 潼关天阻╱所谓形胜之地╱镇恶孤军势危╱力屈若使姚绍据之╱则难图也╱及其未至╱当并力争之╱若潼关事捷╱尹昭可不战而服
    D. 潼关天阻╱所谓形胜之地╱镇恶孤军╱势危力屈╱若使姚绍据之╱则难图也╱及其未至╱当并力争之╱若潼关事捷尹昭╱可不战而服
    11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确一项是( )(3分)
    A.伪:僭伪,表示不合法的或窃取的政权,不为人民拥护的非法的政权。 如伪满洲国。
    B.关右:地区名。古人以东为右,亦称“关东”。汉唐时泛指函谷关或潼关以东地区。
    C.伯:即伯爵,中国封建制度五等爵的第三等,这五等爵依次为公、侯、伯、子、男。
    D.元嘉:南朝宋文帝刘义隆的年号。与辛弃疾词“元嘉草草”中“元嘉”意义相同。
    12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
    A.沈林子屡次征战,立有战功。他先后跟随武帝讨伐慕容超、卢循、刘毅、司马休之,且每次征讨,每次都冲锋在前。
    B.沈林子有勇有谋,当机立断。征讨姚泓时,檀道济等被姚绍包围,打算退避,他挺身而出,极力阻止,果断出击。
    C.沈林子实事求是,不虚报战功。与其他将领多报首级数目不同,沈林子每次上捷报都以实情相告,得到皇帝赞赏。
    D.沈林子审时度势,建言献策。文帝镇守荆州时,他因士兵在外服役太久,思念家乡,向武帝建议崇威立武,崇严宿卫。
    13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)
    (1) 尝与众人共见遗宝,咸争趋之,林子直去不顾 。(5分)
    (2) 俄而谢翼谋反,帝叹日:“林子之见,何其明也。 (5分)
    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    阅读下面这首唐诗,完成14~15题

    采桑子•画楼钟动君休唱
    欧阳修①
    画楼钟动君休唱,往事无踪。聚散匆匆。今日欢娱几客同?
    去年绿鬓今年白,不觉衰容。明月清风。把酒何人忆谢公②?
    【注】①欧阳修因革新派遭受旧派打击,为革新派上书分辩,因而被贬。
    ②谢公:记载,“谢安少年即有名声,年逾四十复出任桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安”。
    14.下列对本诗的赏析,不正确的是(    )(3分)
    A.“画楼钟动”给人以欢娱的感觉,但“君休唱”又使情感发生了逆转。
    B.“往事无踪”“聚散匆匆”是说“君休唱”的原因,令人顿生沧桑之感。
    C.“绿鬓”指黑发,去年的“绿鬓”与今年的满头白发形成了鲜明的对比。
    D.“明月清风”转而写景,以乐景写哀情,反衬下文无人忆谢公的悲哀。
    15.这首词表达了词人哪些情感?请简要分析。(6分)
    (三)名篇名句默写(本题共1题,6分)
    16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
    (1)《归去来兮辞》中“__________,_________”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如
    今归田恰如鸟倦飞而知还。 
    (2)《滕王阁序》中描绘晚霞飘飞,野鸭上翔,水天一色图景的句子是:“_____________, ___________ 。”
    (3)《逍遥游》中面对世俗的荣辱,宋荣子的态度是:“ , 。”
    三、语言文字运用(20分)
    阅读下面的文字,完成17~19题。
    近日,据英国《自然》周刊报道,天文学家公布了加拿大一座射电望远镜接收到的来自遥远星系的神秘信号细节。很多自媒体用_______的标题把该事件和外星人扯在一起。事实上,( )。人类可能真的是孤独了太久,迫切地想要在宇宙间寻找自己的同类,所以是不是就会_______寻找一些外星人存在的证据。
    这些年与外星人有关的谣言可真是_________。2010 年 11 月,亚丁湾连续发生多次地震。于是,有人传言亚丁湾存在一个“星门”,为了防止外星人从里出来侵略地球,各国派出舰队守在那里。杨利伟作为中国进入太空第一人,关于他的航天故事许多人______,然而,鲜为人知的是,他进入太空的时候,还带了一把手抢。因此,有谣言说,杨利伟带手枪是为了防止外星人的攻击。
    每隔一段时间,就有这样一条谣言会在网上流传:美国联邦调查局(FBI)披露了一批密件,其中一份证实了外星人的存在。其实,FBI 只是把已解密的材料放到官方网站上,提供浏览下载。大多是关于涉及反恐、罪案调查等,只有几篇提到外星人和 UFO(不明飞行物)的调查而已, 却成了人们关注的焦点。

    17. 依次填入文中横线上 成语,全都恰当的一项是( ) (3分)
    A. 耸人听闻 捕风捉影 不胜枚举 耳熟能详
    B. 骇人听闻 捕风捉影 擢发难数 耳濡目染
    C. 耸人听闻 空穴来风 擢发难数 耳熟能详
    D. 骇人听闻 空穴来风 不胜枚举 耳濡目染
    18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) (3分)
    A. 快速射电暴就是所谓的神秘信号,这与外星人毫无关系
    B. 所谓的神秘信号是快速射电暴,与外星人并无关系
    C. 神秘信号与外星人没有什么关系,它就是快速射电暴
    D. 这与外星人也没多少关系,快速射电暴就是神秘信号
    19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) (3分)
    A. 大多涉及反恐、罪案调查等,只有几篇提到对外星人和UFO(不明飞行物)的调査而已,却
    成了人们关注的焦点。
    B. 大多是关于反恐、罪案调査等内容,只有几篇提到外星人和UFO(不明飞行物)的调査,却
    成了人们关注的焦点。
    C. 大多涉及有关反恐、罪案调查等内容,只有几篇提到外星人和UFO(不明飞行物)的调查而
    已,却成了人们关注的焦点。
    D. 大多是关于反恐、罪案调査等内容,只有几篇提到对外星人和UFO(不明飞行物)的调查而
    已,却成了人们关注的焦点。
    20. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 20 个字。(6 分)
    ① _________,时至今日已没有什么争议。但网络文学是一种什么样的文学,人们的看法又不尽一致。因为有些被称作“网络文学”的作品,与文学的质地和品相确乎还有一些距离。从作品质量看,文学形式不够新颖,② _________,使得网络文学与有着数千年积淀的传统文学存在着巨大的差距。因此,适当地创新文学形式,提升思想内容的高度,③_________ 。那时,人们对它的关注将不再是其媒介和载体,而是它本身的文学性。
    ①______________________________________________________________________________;
    ②______________________________________________________________________________;
    ③______________________________________________________________________________。
    21.下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。(5分)
    ①记者连载报道:“滨河游园开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过。”
    ②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。这种不良心态被我带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。”
    ③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!”
    ④电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”
    ⑤滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。”

    ① ________________________改为________________________
    ② ________________________改为________________________
    ③ ________________________改为________________________
    ④ ________________________改为________________________
    ⑤ ________________________改为________________________

    四、写作(60分)
    22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
    在近日举办的中非农业合作发展研讨会上,89岁高龄的袁隆平用英文致辞,且全程脱稿,发音认真清晰,颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。
     在致辞中,袁隆平表示自己为了更多地与国际友人沟通,能够更好地帮助世界解决粮食问题,闲暇时间都苦练英语,遇到不明白的地方,及时翻阅资料或者向他人请教。 
    把大部分时间都放在科研中的袁隆平,他不光是一名水稻专家,更是一个不断学习,不知疲倦的人。
       上述材料引发你怎样的感悟与联想?请结合材料内容,写一篇文章,体现你的思考,表达你的看法。  要求,不要脱离材料含义范围,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
    高二语文段考参考答案
    1.(3分)C(A项把未然当成已然,且强加因果。B项扩大陈述对象(偷换概念)。原文“缺少时代精神的呼应……”的只是“那些疏离现实的生活描写”,并非“中国当代网络小说”。选项的概念扩大了。D项“不能”、绝对化。)
    2.(3分)A (文中第一段证明的观点应为“网络小说是当下中国文学市场最为繁荣、活跃的文学现象”。)
    3.(3分)B(选项“它未来的发展将会一片光明”于文中无依据。)
    4.C A项,“古代的“成人礼”活动从古至今延续不断”有误,原文“这个传统从西周一直延续到明朝”。B项,“以立法形式明确要求”错误,原文“倡导各地组织年滿18周岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式”“提倡开展成人仪式活动”。D项,“五个方面的比例都有明显提升”有误,从材料三可以看出“热爱祖国”的比例都是100%。故选C。
    5.B B项,“‘成人节’已经在我国北京、上海等地通过立法形式确定下来”错误,原文“广州、南京、北京、上海等地也以不同的形式确立了地方‘成人节’”。故选B。
    6.①主办方:英国主要以家庭活动方式举行;中国则由政府、学校等组织,以集体活动方式举行。(2分)②形式上:英国较为多样化,更具个性特征;中国有相关法规、政策支持,更为规范统一。(2分)③内容上:英国强调家族责任的担当意识和个人独立生活的能力;中国强调公民意识社会责任感与家国情怀(2分)。
    7. D
    试题分析:D项,“小说含蓄地讽剌了现阶段社会扶贫工作的缺陷”不正确,拔高了主旨。小说中赵大福以买碗的名义报送钱给救自己命的年轻人,并不是为了扶贫,而是因为感恩。本题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对内容的探究,也有对语言鉴赏。解答此类题目首先要通读全文,整体感知;然后明确主旨,分析人物,关注手法;最后结合小说主旨和细节做出准确判断。
    8. ①知恩图报:受青年救命之恩,当知道其难处时,立即施以援手;②替他人着想:担心直接帮 助青年会让对方不好意思,所以谎说粗瓷碗为古董,并以高价收买;③善良正直:得知青年离婚再娶,愤而摔碗。可见他对于青年行为的不满,体现了 他的正直和内心的善良。
    试题分析:本题解答时可通读全文,找出赵大福的言行进行概括即可。赵大福受伤昏迷被青年搭救,他听说青年的妻子因为青年穷困而想离婚,就设计花高价买下青年的粗瓷碗,以此来帮助青年,后来又去探望青年一家,表明他是一个懂得感恩的人。“赵大福怕直接拿钱,青年会不好意思收,所以就编了一个买古董的理由”,可见赵大福帮助别人还要维护别人的尊严,他是一个能够替他人着想的人。当赵大福知道“那青年有了二十万后,很快和村里另一个年轻的姑娘好上了”,他感到茫然,并摔碎了买来的碗,可见他内心对青年做法的否定,表明赵大福是一个正直善良的人。
    9. 小说结尾三段绝非画蛇添足。理由:①使小说情节起伏,出人意料;最后三段有写青年主动离婚再娶。与 前文青年妻子要求离婚形成对比。结尾出人意料,余味悠长,.耐人寻味。②使人物形象更丰满:青年主动离婚再娶.可见青年已因金钱发生改变,使这一人物形象更加丰满:赵大福愤而摔碗,也使其形象更加丰满,③使小说主旨更深刻:有了后三段内容,小说就不仅仅是一篇歌颂善人善行的作品,而是反映了社会的复杂性和真实性,表现了人性的多样多面。更能引起读者对于社 会和人性的思考。
    试题分析:从情节发展来看,上文写了赵大福设计送给青年人巨款是为报答青年,也为帮助青年保住婚姻,但小说结尾青年却因有钱而了离婚,前后文形成对比,使得小说的情节发展波澜起伏,成功吸引读者。从主题表达来看,青年救赵大福,赵大福报答青年,都表现了人性的善良,而青年因有钱而离婚则表现出人性丑恶的一面,也反映出当前社会真实存在的一些不良现象,这就使小说的主题更加深刻了。从人物塑造的角度看,青年救人,反映出青年的善良,青年因钱而离婚,则反映出青年性格中的另一面;赵大福报恩,反映出赵大福的善良,赵大福摔碗则反映出他的正直,因此这一结尾使得小说中的人物性格更加丰满了。
    10.B 解析:四项断句不同点有两处,一处是“镇恶孤军势危力屈若使姚绍据之”之间,一处是“当并力争之若潼关事捷尹昭可不战而服”之问。第一处,“镇恶孤军”是主谓关系,“若使姚绍据之”是假设关系,而“势危力屈”是并列关系,中间不能断开,以此排除A、C两项。第二处,“若潼关事捷”是假设关系,句意完整,不能带上“尹昭”,以此排除A、D两项。故答案为B。
    11. B 解析:“以东为右,亦称‘关东’” 错。古人以西为右,亦称“关西”。汉唐时泛指函谷关或潼关以西地区。
    12.D解析:“向武帝建议崇威立武”错。原文是“圣王.....非以崇威立武”。
    13. (1)曾经与众人同时看见遗失的珍宝,众人都争着向珍宝跑去,林子却径直离开没有回头看。(关键词“遗宝”“趋”“直去”各1分,句意通顺2分。)
    (2)不久谢翼谋反,武帝赞叹说:“林子的见解,多么高明啊。”(关键词“俄而”“见”“何其”各1分,句意通顺2分。)
    参考译文:
    (沈)林子字敬士,年少时就有大气度。曾经与众人同时看见遗失的珍宝,众人都争着向珍宝跑去,林子却径直离开没有回头看。跟随皇帝讨伐慕容超,平定卢循,都立下卓著军功。后跟随皇帝征伐刘毅,又跟随皇帝征讨间马休之。武帝每次征讨,林子总是冲锋在前。武帝征代姚泓,林子统领军队作先锋,从汴水入黄河。伪并州刺史、河东太守尹昭占据蒲坂,林子在陕城与冠军将军檀道济一同攻打蒲坂,龙骧将军王镇恶攻打潼关。姚泓听说大军到了,派遣伪东平公姚绍争抢占据潼关。林子对道济说:“潼关天险,是地形险要的地方。但镇恶孤军一支,形势凶险力量单薄,如果让姚绍占据了潼关,就难对付了。趁他还没有到,应当同心协力争夺潼关。如果潼关战斗胜利了,尹昭可不战而降服。”道济听从了他的意见。到了潼关,姚绍率领关右的士卒,设置层层包围,围住了林子及道济、镇恶等。道济提议渡过黄河以回避他的锋芒,有人想抛弃辎重返回武帝的驻地。林子握着剑说:“下官今天的事,自然是替将军做的。但是诸位有的共同从事艰难的事业,有的受恩无穷,因为被围就退让屈服,有什么脸面去见主公呢?”林子填塞水井,焚烧军营,表示没有保全性命的心志。率领部下几百人进攻敌人西北方向。姚绍兵稍稍散乱,林子乘其混乱而逼近他们,姚绍于是大败,俘虏数以千计,缴获姚绍全部器械物资。当时诸将打败贼兵都多报首级,而林子送达捷报,每次都按实情相告。武帝问他原因,林子说:“帝王的军队,从来是不战而胜,哪能虚报俘获人数,显得夸张虚妄。从前魏尚因为多报首级受到处罚,这也是前车之鉴。”武帝说:“这就是我对你所寄予厚望之处。”文帝外出镇守荆州,让林子作西中郎中兵参军,兼理新兴太守。林子因为服役在外很久,士兵有回家的念头,向皇帝深刻阐明事理。并说:“圣王所以警惕谨慎恭谨严肃.不以推重权势树立威严,实在是为了治理国家安抚百姓。应该多设藩镇加强防卫。”武帝深切地答复并采纳。不久谢翼谋反,武帝赞叹说:“林子的见解,多么高明啊。”武帝登上皇位,以辅佐创业之功,封为汉寿县伯,林子坚决推辞不同意。永初三年去世,追赠征虏将军。元嘉二十五年,谥号叫怀。
    14.D
    15.①对岁月逝去、容颜变衰的无奈。“往事无踪”四字写作者在回忆过去时却捕捉不到往事的踪影;去年还是黑发,今年即已变白,容颜已衰,让人悲伤。②对友人聚散匆匆、人事沧桑变迁的悲凉。友人聚会,往往聚少散多,匆匆而别,再聚时,画楼之上的客人竟没有多少是原来的客人。③希望获得朝廷重用。通过“忆谢公”表达自己渴望再获朝廷重
    16①.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。②.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
    ③.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
    【答案】17. A 18. B 19. D
    【17题详解】
    试题分析:本题考核正确使用词语(包括熟语)的能力。这类题目解答时应首先明确词语(包括熟语)的基本意思、感情色彩、适用对象、习惯搭配等,然后结合语境辨析正误。
    第一个空,耸人听闻:夸大事实或说离奇 话,使人听了感到震惊。骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。“耸人听闻”侧重主观;“骇人听闻”侧重客观。材料中指的是很多自媒体新闻标题夸大事实或用词离奇,应选“耸人听闻”。
    第二个空,捕风捉影:比喻说话或做事时用似是而非的现象做根据。空穴来风:比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来指消息和传说毫无根据。材料重在表现人们寻找的“外星人存在的证据”是不可靠的、虚假的,据此填“捕风捉影”更恰当。
    第三个空,不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。擢发难数:形容罪恶多的像头发那样,数也数不清。由句子陈述的对象“谣言”可以判断出,应填“不胜枚举”。
    第四个空,耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。耳濡目染:形容听得多见的多了之后,无形之中受到影响。由后文语境“然而,鲜为人知的是”可知,这里填“耳熟能详”更恰当。
    故选A。

    【18题详解】
    试题分析:此题考查语言表达连贯的能力。题干要求选出“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项”,这类题目解答时一般要仔细阅读所给材料和各个选项,从话题统一、内容前后勾连、事理相承、意境协调、句式一致等角度分析比对,得出答案。
    由括号前的“事实上”可知,所填句子应是对上文“神秘信号”与“外星人”之间关系的论述; 根据前后陈述对象一致性原则,“神秘信号”作为句子主语可使前后衔接更连贯,排除A、D两项。再比较B、C两项,两个句子之间暗含因果关系,即由“神秘信号是快速射电暴”得出与“与外星人并无关系”的结论。据此可排除C项。
    故选B。
    【19题详解】
    试题分析:此题考核辨析并修改病句的能力。答题时应先分析原句,按照主谓宾的成分压缩句子,先审主干再查附加成分,找出语病,并加以修改,再仔细比对选项所给出的修改方案,找出答案。
    本题画线句子中,“是关于涉及反恐、罪案调查”结构混乱,“大多是关于反恐、罪案调查”和“大多涉及反恐、罪案调查”两句杂糅,保留其一即可;“反恐、罪案调查等”后成分残缺,缺少宾语中心词,应加上“内容”;“外星人和 UFO(不明飞行物)的调查”成分残缺,缺少介词,应是“对外星人和 UFO(不明飞行物)的调查”。
    A项,“反恐、罪案调查等”后成分残缺,缺少宾语中心词,应加上“内容”。
    B项,“外星人和 UFO(不明飞行物)的调查”成分残缺,缺少介词,应是“对外星人和 UFO(不明飞行物)的调查”。
    C项,“大多涉及有关反恐、罪案调查等内容”结构混乱,“大多涉及反恐、罪案调查等内容”和“大多是有关反恐、罪案调查等内容”两句杂糅,保留其一即可;“外星人和 UFO(不明飞行物)的调查”成分残缺,缺少介词,应是“对外星人和 UFO(不明飞行物)的调查”。
    D项,修改正确。
    故选D。
    20、【答案】网络文学是不是文学;思想内容也不够深刻;网络文学才能走向与传统文学的融合(网络文学才能缩小与传统文学的差距) (每句2分)
    21.
    【答案】①“光顾”改为“游览”;②删除“内心”;③“小女”改为“令爱”或“令嫒”;④“笑纳”改为“收下”;⑤“三长两短”改为“家长里短”。
    【详解】试题分析:此题考查语言表达简明、得体,准确的能力,这类题目解答时首先要认真阅读所给文段,整体把握句与句之间的关系,找出前后句存在的逻辑错误或搭配不当等问题,然后逐句分析,划分每个句子的结构成分,判断句子是否存在语病;再依据语境,看准对象,注意适应场合,把握语体,仔细判断句子是否存在语言不得体的情况。
    ①“光顾”,敬辞,称客人来到,商家多用来欢迎顾客。句中用来指到公园游玩,不得体,应改为“游览”;
    ②“促使我内心始终心存侥幸”中“内心”和“心存”重复赘余,可以把“内心”删除;
    ③“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀”中“小女”错误,“小女”是称呼自己女儿,是谦辞,而句中是说对方的女儿,不得体,应改为“令爱”或“令嫒”;
    ④“笑纳”,客套话,用于请人收下礼物,句中用来指自己收下礼物,不得体,应改为“收下”;
    ⑤“他们正在说着谁家的三长两短”中“三长两短”错误,“三长两短”是指意外的灾祸或事故,特指人的死亡,而句中应是说生活琐事,应使用“家长里短”,“家长里短”指家庭日常生活琐事,常见于邻里间的交谈。
    22.作文


    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map