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全易通数学青岛版五年级下期中测试题
展开期中检测卷及答案
一、我来填一填。(每空1分,共31分)
1.如果电梯上升12层记作+12,那么它下降8层记作( )层。
2.如果亏损200元记作-200元,那么盈利600元记作( )元。
3.2的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
4.的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,化成最简分数是( )。
5.米表示把1米平均分成( )份,取这样的( )份;又表示把4米平均分成( )份,取这样的( )份。
6.6÷( )===≈( )(保留三位小数)
7.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
8.当a( )时,是真分数;当a( )时,是假分数。(a是不为0的自然数)
9.60平方分米=平方米 300克=千克 45分=时
10.把分数化成小数,小数化成分数。
分数 |
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小数 |
| 0.75 |
| 0.125 |
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二、我来判一判。(每题1分,共6分)
1.一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( )
2.假分数都大于1,真分数都小于1。 ( )
3.同分母分数相加减,分子、分母同时相加减。 ( )
4.把约分后是,和大小相等,意义相同。 ( )
5.所有偶数(0除外)的最大公因数是2。 ( )
6.罐头瓶外壁上的500±10克,表示这瓶罐头最大质量与最小质量相差10克。 ( )
三、我来选一选。(每题2分,共10分)
1.两个相邻自然数的最小公倍数是72,这两个自然数的和是( )。
A.72 B.15 C.16 D.17
2.下面的数中,( )更接近于-3。
A.-4 B.-1 C.0 D.3
3.已知自然数a、b之间的关系是a=b+1,则a、b的最大公因数是( )。
A.a B.b C.1 D.无法确定
4.育英小学有女教师a名,男教师b名,男教师人数占全校教师总人数的( )。
A. B. C. D.
5.以红红家为起点,向东走为正,向西走为负。如果红红从家走了+60米,又走了-30米,这时红红离家的距离是( )米。
A.30 B.-30 C.60 D.0
四、我来算一算。(共13分)
1.直接写得数。(4分)
+= += -= +=
+= -= += 1-=
2.解方程。(9分)
x+= ++x= x-=1
五、我来做一做。(共17分)
1.请你用正负数记录某商店去年下半年的经营情况。(6分)
7月份盈利500元,8月份盈利2400元,9月份亏损1020元,10月份亏损440,11月份盈利360元,12月份盈利1880元。
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
盈亏情况(元) |
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2.求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
25和30 48和32 19和38
3.把下面的分数化成最简分数。(5分)
六、解决问题。(第1,2题每题4分,第3~5题每题5分,共23分)
1.小明买了一本故事书。他第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩这本书的几分之几没有看?
2.幼儿园小班有四十多个小朋友,如果每6个分一组,或每8个分一组,正好分完。小班共有多少个小朋友?
3.一张长12分米,宽8分米的长方形卡纸。若将它裁成若干个大小相同的正方形(边长是整分米)且没有剩余,有几种裁法?正方形的边长最大是几分米?
4.小华的房间铺地砖,他的房间长50分米,宽35分米,从节约的角度考虑,选择边长为多少分米的正方形地砖比较合适?一共需要这样的方砖多少块?
5.有一片山地,现将这片山地的栽了果树,剩余的部分占这片山地的几分之几?栽种果树的部分比剩余部分多占这片山地的几分之几?
参考答案
一、1.-8
2.+600
3. 13 7
4. 4
5.5 4 5 1
6.13 12 130 0.462
7. 1
8.小于10 大于或等于10
9.
10.(竖排)0.1 0.2 0.9 0.3 0.07
二、1.√ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.√ 6.✕
三、1.D 2.A 3.C 4.D 5.A
四、1.(横排) 1 1
2.x= x= x=1
五、1.+500 +2400 -1020 -440 +360 +1880
2.25和30:最大公因数是5,最小公倍数是150。
48和32:最大公因数是16,最小公倍数是96。
19和38:最大公因数是19,最小公倍数是38。
3.= = = =
=
六、1.1--=
答:还剩这本书的没有看。
2.6和8的公倍数有24,48,96,…。
四十多的只有48。
答:小班共有48个小朋友。
3.12和8的公因数有1,2,4,最大公因数是4。
答:有3种裁法,正方形的边长最大是4分米。
4.50和35的最大公因数是5。
50÷5=10(块) 35÷5=7(块)
10×7=70(块)
答:选择边长为5分米的正方形地砖比较合适,一共需要这样的方砖70块。
5.1-= -=
答:剩余的部分占这片山地的,栽种果树的部分比剩余部分多占这片山地的。