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小学语文人教部编版五年级下册第五单元单元综合与测试同步测试题
展开5. 读拼音,写词语。
( )( )( ) ( ) ( )
shuāi jiā lǒu bà yǐ zhànɡ biān pà qī fu
zǔ ná bān dǎ tì tóu liǎnɡ sāi bā hén
jiàn shēnɡ zhí zi hóu lónɡ ní jiānɡ shī fu
bā fu shuǐ tǒnɡ zhī mɑ shén shènɡ qīn fàn
lòu xiàn hōnɡ rán nán kān qī zhà shǎ zi
niē zhù zhènɡ zhù pò zhàn jiǎ wàn zhī tǐ
ɡé jú wú yí fěn shuā jué huó pài tóu
( )( )( ) ( )
shǒu fǎ ɡǔ diǎn xián jiē pínɡ zhànɡ
( )
bàn xìn bàn yí
6. 选择下列句子使用的人物描写方法。
A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写D.心理描写 E.外貌描写 (1)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。( )( )(2)我边走边想:是这条道吗?有些像,又有些不像。( )
(3)奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”( )(4)小玛拉哈,眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气。( )(5)李晓红脸涨得通红,头深深地低着,似乎想将自己迅速隐藏起来。( )
小学人教部编版第五单元单元综合与测试测试题: 这是一份小学人教部编版第五单元单元综合与测试测试题,共2页。试卷主要包含了易错字音,多音字,词语积累,课文回顾等内容,欢迎下载使用。
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