初中第七章 从粒子到宇宙走进分子世界学案

这是一份初中第七章 从粒子到宇宙走进分子世界学案，共2页。

学习内容
走进分子世界
课型
新授
编写人
审核人
年级
八
学科
物理
学习目标
1．通过活动了解分子模型的主要内容


2．知道分子是保持物质化学性质的最小单元


3．分子动理论的内容及其在生活中的应用
学习


重难点
重点：分子模型的建立过程


难点：分子动理论的内容及其在生活中的应用
学 习 过 程
说 明
预习板块
一．基础知识


1.能保持物质化学性质的最小微粒称为分子


2.分子模型：物质是由大量分子级成的，分子间有间隙(分子直径的数量级为10—10m)


3.分子的运动：分子处在永不停息的运动中


4.分子间的相互作用：分子间不仅存在吸引力，而且存在排斥力


二．基础训练


1. 物质是由大量的 组成的，分子间有


2. 分子处在永不停息的


3. 分子间不仅存在 ，而且还存在
探究板块
活动一：选择一种模型


向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水与酒精的总体积________（大于/等于/小于）混合前水与酒精的体积之和


通过观察，你认为以下关于物质微观结构的三种模型， 能解释上述现象


模型1：物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所能看到的连续体


模型2：物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙


模型3：固体是由微粒组成的，液体是连成一片的


结论：物质是由大量_______组成的，分子间有_________


活动二:收集分子运动的证据


1）将红墨水滴在水中，发生的现象是____________________


2）放学回家闻到厨房的饭菜香味


3）用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油


结论：_________________________________________


活动三:收集分子间存在吸引力的证据


猜一猜：将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起吗？


想一想：这一现象说明了什么道理？


思考：事实上，为什么一般的物体都很难压缩呢？如铁块。


结论：
检测板块
1. 酒精和水混合后，总体积会_______，说明__________________；两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_______，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在_____，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明____________


2．下列不能说明分子在做无规则运动的是（ ）


A.红墨水在水中散开 B.美味佳肴的香气扑鼻


C.通过嗅觉可以鉴别醋和酱油 D.刮风时尘土飞扬


3.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在 ；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴．表明分子间有 力


4. 下列现象能说明分子间存在吸引力的是（ ）


A.固体和液体很难被压缩 B.两表面光滑的铅块紧压后会粘在一起


C.酒精和水混合后总体积变小 D. 红墨水滴入水中很快散开
延伸板块
1.机场安检过程中，防暴犬功不可没。即使隔着多层包装，防暴犬也能嗅出炸药的气味，这说明组成炸药的分子（ ）


A.一直处于静止状态 B.处于永不停息的运动中


C.相互之间存在排斥力 D.相互之间存在吸引力


2. “破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子断裂处的绝大多数分子间距离 ，分子间几乎没有 作用


3.一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_________，又很难被拉长是因为分子间存在着_________
学后反思