2020中考复习 物理基础知识强化训练——专题三:力
展开2020中考复习 物理基础知识强化训练——专题三:力考点一:力及其作用效果1.下列说法错误的是A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的C.力可以改变物体的运动状态 D.力只能改变物体的形状2.修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,于是换用长套筒的六角扳手来拧,这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的( )A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.用力的时间3.下列说法中正确的是A.力是物体间的相互作用,没有物体就没有力的作用B.有力产生时,施力物体同时一定也是受力物体C.相互接触的物体一定有力的作用D.相互不接触的物体没有力的作用4.如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一,又称为大象拔河。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉,以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是A.甲、乙拖动布带的两个力始终大小相等B.在僵持状态下,甲拉布带的力与乙拉布带的力是一对平衡力C.甲获胜是因为甲拖动布带拉乙的力大于乙拖动布带拉甲的力D.在僵持状态下,甲对布带的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力5.如图所示,请画出静止在传送带上的物体所受摩擦力的示意图。(作用点已画出)考点二:弹力1.实验表明,在弹性限度的范围内,弹簧的弹力F和弹簧的形变(伸长或压缩)量x成正比,即(叫做弹簧的劲度系数),该规律称之为胡克定律. 一根原长4cm的弹簧,当所受拉力为8N 时,长度变为8cm.则当长度变为10cm时(弹性限度的范围内)所受拉力是A.10N B.12N C.14N D.20N2.甲、乙两人各用20 N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计,弹簧测力计静止运动,则弹簧测力计的示数是( )A.0 N B.10 N C.20 N D.40 N.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是A.使用前应先检查指针是否指在零刻度上B.所测的力不能超过弹簧测力计的量程C.读数时,视线应该与刻度盘面垂直D.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜4.小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究。实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度,下表是实验时记录的部分数据。(1)分析表中数据可知:①表格中漏记的数据为_____,A弹簧不挂钩码时的长度为_________cm。②在拉力相同时,A弹簧伸长的长度比B弹簧________。(选填“大”或“小”)。③在一定弹性限度内,B弹簧的长度l与它所受拉力F的定量关系式为l=___________。(2)为什么受力相同,A、B两根弹簧伸长的长度不一样呢?为此小明仔细对比了两根弹簧的差异,提出了如下三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。①你认为小明的猜想______(填序号)缺少依据。②若要探究弹簧伸长的长度与弹簧原长有关,请设计一个简单可行的实验方案。____________。(3)探究结束后,小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是______测力计,精度较高的是_____测力计。(两格均选填“a”或“b”)考点三:重力1.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C.物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力D.摩擦力的方向定与物体运动的方向相反2.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中A.只受到手的推力 B.只受到重力C.受到手的推力和重力 D.不受力的作用3.关于物体重力,说法错误的是A.物体重力是由于地球对物体的吸引而产生B.物体重心就是重力作用点C.物体重力方向总是垂直向下D.地面上的任何物体都受重力。4.下列关于力的现象的说法中正确的是A.苹果从树上掉下来,落向地面,是因为树枝对它没有向上的拉力B.抛出去的石块向地面降落,是因为石块向上的动力没有了C.河水总是向低处流,是因为河水受重力的作用D.以上说法都正确5.把一个物体从地球带到月球上,它的A.质量不变,重力变小 B.重力不变,质量变小C.重力和质量都不发生不变 D.重力和质量都发生变化6.在探究重力与质量的关系时,下列说法中正确的是A.需要控制物质的种类相同B.需要控制物质的体积相同C.需要用质量不同的物体进行实验D.需要在同一地理位置进行实验7.关于物体的重心,下列说法不正确的是( )A.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点B.一切物体的重心都在它的中间位置C.物体的重心不一定在物体上D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上8质量为20dm3的冰块,密度为0.9×103kg/m3,求冰块的重力。 9.随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享经济”的概念迅速普及,“共享汽车“也随之悄然进入了人们的视野.如图所示是某品牌“共享汽车”,其总质量1200kg,该车在平直的马路上行驶过程中,求。(1)汽车所受的重力;(2)月球对一个物体的吸引力只有地球对该物体的吸引力(即重力)的.如果该汽车在月球上行驶,求汽车受到月球的吸引力G月.2020中考复习 物理基础知识强化训练——专题三:力参考答案考点一:力及其作用效果1.下列说法错误的是A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的C.力可以改变物体的运动状态 D.力只能改变物体的形状【答案】D2.修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,于是换用长套筒的六角扳手来拧,这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的( )A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.用力的时间【答案】C3.下列说法中正确的是A.力是物体间的相互作用,没有物体就没有力的作用B.有力产生时,施力物体同时一定也是受力物体C.相互接触的物体一定有力的作用D.相互不接触的物体没有力的作用【答案】AB4.如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一,又称为大象拔河。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉,以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是A.甲、乙拖动布带的两个力始终大小相等B.在僵持状态下,甲拉布带的力与乙拉布带的力是一对平衡力C.甲获胜是因为甲拖动布带拉乙的力大于乙拖动布带拉甲的力D.在僵持状态下,甲对布带的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力【答案】AB5.如图所示,请画出静止在传送带上的物体所受摩擦力的示意图。(作用点已画出)【答案】考点二:弹力1.实验表明,在弹性限度的范围内,弹簧的弹力F和弹簧的形变(伸长或压缩)量x成正比,即(叫做弹簧的劲度系数),该规律称之为胡克定律. 一根原长4cm的弹簧,当所受拉力为8N 时,长度变为8cm.则当长度变为10cm时(弹性限度的范围内)所受拉力是A.10N B.12N C.14N D.20N【答案】B2.甲、乙两人各用20 N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计,弹簧测力计静止运动,则弹簧测力计的示数是( )A.0 N B.10 N C.20 N D.40 N【答案】C.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是A.使用前应先检查指针是否指在零刻度上B.所测的力不能超过弹簧测力计的量程C.读数时,视线应该与刻度盘面垂直D.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜【答案】D4.小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究。实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度,下表是实验时记录的部分数据。(1)分析表中数据可知:①表格中漏记的数据为_____,A弹簧不挂钩码时的长度为_________cm。②在拉力相同时,A弹簧伸长的长度比B弹簧________。(选填“大”或“小”)。③在一定弹性限度内,B弹簧的长度l与它所受拉力F的定量关系式为l=___________。(2)为什么受力相同,A、B两根弹簧伸长的长度不一样呢?为此小明仔细对比了两根弹簧的差异,提出了如下三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。①你认为小明的猜想______(填序号)缺少依据。②若要探究弹簧伸长的长度与弹簧原长有关,请设计一个简单可行的实验方案。____________。(3)探究结束后,小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是______测力计,精度较高的是_____测力计。(两格均选填“a”或“b”)【答案】18.0 6.0 大 6.0cm+1.5cm/N×F 2 将一根弹簧截成长度不同的两段,分别用大小相同的力拉两根弹簧,比较弹簧伸长的长度 b a 考点三:重力1.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C.物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力D.摩擦力的方向定与物体运动的方向相反【答案】B2.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中A.只受到手的推力 B.只受到重力C.受到手的推力和重力 D.不受力的作用【答案】B3.关于物体重力,说法错误的是A.物体重力是由于地球对物体的吸引而产生B.物体重心就是重力作用点C.物体重力方向总是垂直向下D.地面上的任何物体都受重力。【答案】C4.下列关于力的现象的说法中正确的是A.苹果从树上掉下来,落向地面,是因为树枝对它没有向上的拉力B.抛出去的石块向地面降落,是因为石块向上的动力没有了C.河水总是向低处流,是因为河水受重力的作用D.以上说法都正确【答案】C5.把一个物体从地球带到月球上,它的A.质量不变,重力变小 B.重力不变,质量变小C.重力和质量都不发生不变 D.重力和质量都发生变化【答案】A6.在探究重力与质量的关系时,下列说法中正确的是A.需要控制物质的种类相同B.需要控制物质的体积相同C.需要用质量不同的物体进行实验D.需要在同一地理位置进行实验【答案】CD7.关于物体的重心,下列说法不正确的是( )A.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点B.一切物体的重心都在它的中间位置C.物体的重心不一定在物体上D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上【答案】AD8质量为20dm3的冰块,密度为0.9×103kg/m3,求冰块的重力。【答案】176.4N9.随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享经济”的概念迅速普及,“共享汽车“也随之悄然进入了人们的视野.如图所示是某品牌“共享汽车”,其总质量1200kg,该车在平直的马路上行驶过程中,求。(1)汽车所受的重力;(2)月球对一个物体的吸引力只有地球对该物体的吸引力(即重力)的.如果该汽车在月球上行驶,求汽车受到月球的吸引力G月.【答案】(1)1.2×104N(2)2×103N