苏科版九年级物理学习共同体中考复习专题 .滑轮组组装训练（无答案）

滑轮组的组装【知识要点】滑轮组的组装方法：（1）根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。（n取整）（2）根据“奇动偶定”的原则，结合题目的具体要求组装滑轮。【练习】1．请画出利用如图1所示滑轮组提升重物时的两种绕线方法。       2．通过图滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法。       3、用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力F＝G/3的绳子的绕法。（不计动滑轮、绳重和摩擦）       4．请在图2中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。    5．在图7中，画出使用滑轮组提升重物时，绳子最省力的绕法．         6．站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图8中画出滑轮组绳子的绕法。        7．如图3所示，小强要用滑轮组吊起箱子，请你用笔画线帮他组装一个向下拉绳的滑轮组。      8．如图4所示装置是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，现用这个装置去提升一个重2000Ｎ的物体，而所用的绳索最多只能承受800Ｎ的拉力，在图中画出最安全的绕法．（不计滑轮重及摩擦）      9．站在地面上的人，利用图中的滑轮组提升重物，请画出绕绳方法。（要求图中滑轮都使用）       10．如图9甲和乙中，都各有两个定滑轮和两个动滑轮。请按下列要求画图并回答问题：（l）在图甲中画绕线，使得绳端往下拉时，重物往上升。它将有________段绳子承担物重。如果拉动绳端向下移动0.5m，则物体能上升的高度h=________。（2）在图乙中画绕线，使得绳端向上拉时，重物往上升。它将有________段绳子承担物重。           11．如图10所示，每个滑轮（不分大小）重为5N，要提升的重物重为120N，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。         12．如图所示，某人使用滑轮组提升重物，请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法。    13．如图所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线。        14．如图9所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。    15．如图5甲和乙。在甲图中画绕线，使绳端向右拉时物体向左移；在图乙中画绕线，使绳端向左拉时物体向左移。     16．要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图11中画出最省力的绕绳方法。      17．如图所示，有一根绳子从一黑箱的左侧穿进去，又从箱子右侧孔中穿出。左侧的线上拴一个玩具卡车，右侧的线上拴一个玩具汽车，用手拉右侧的玩具，左侧的玩具也向前动了一动，当继续把汽车向前拉时，汽车才走出约10cm，卡车已前进了20cm。黑箱里有什么神秘的东西使卡车走得比汽车快?试画出该装置的示意图。    18：使用一滑轮组吊起重物，若拉绳子的力为200 N，重物提起1 m，绳子的自由 端移动5 m，那么物重为____ N.请画出该滑轮组的装配图.要求拉力方向 向上.(滑轮重、绳重和摩擦均不计)19一根绳子能承受的最大拉力为250 N，要用它吊起一个重为1000 N 的货物G，拉力方向要向下，已知每个滑轮重为100 N，请设计出滑轮组的装配图.(所 有摩擦均不计)20.　用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省  （   ） A．1/3的力   　　B．1/2的力  　　 C．2/3的力 　　  D．3/4 的力21．要用滑轮组匀速提起重为1250N的重物，而串绕滑轮组的绳子最多只能承受250N的拉力。若不计摩擦和滑轮重，则该滑轮组中至少有（    ）。A．一只定滑轮和两只动滑轮．    B．两只定滑轮和三只动滑轮．C．两只定滑轮和两只动滑轮．    D．三只定滑轮和两只动滑轮．22．设计一个滑轮组,使拉力是物重G的1/3,人的拉力方向向下,要求所用滑轮个数最少.(不计滑轮重和摩擦)    23．请你设计一个滑轮组，并画出组装图，具体要求如下：　（1）穿绕滑轮的绳子最大承受力是800N，需要挂重物的重力是3300N（滑轮不计、摩擦及绳重不计）（2）需要改变用力的方向（3）所用滑轮的个数最少。根据你设计的滑轮计算提起重物时所用的拉力？如果要使重物升高2m，绳子自由端必须移动多少m？  24．要用（1/4）Ｇ的力将重为Ｇ的物体从地面搬到高h的平台ＡＢ上，你有哪几种方法？（至少设计出两种方法）画出每种方法的简图，并简要说明所用简单机械的条件．（不计摩擦力和额外阻力）