部编版二年级下册语文期中检测卷二（含答案）

部编版二年级语文下册期中检测卷（B卷）班级              姓名             学号             分数             （时间：120分钟     满分：100分）一、书写1．读拼音，写词语。  二、填空题2．背诵课文，补全古诗1．________莺飞________，拂堤杨柳________。2．不知细叶谁裁出，________。3．写出带有下列偏旁的字，再填空。1．月：___、___、___。这些字多与“______”有关。2．心：___、___、___。这些字多与“______”有关。3．火：___、___、___。这些字多与“______”有关。4．词语接龙。满→（______）→（______）→（______）→（______）礼→（______）→（______）→（______）→（______）甜→（______）→（______）→（_____）→（______）景→（______）→（______）→（______）→（______） 三、选择题5．下面划线字的读音完全正确的一组是（    ）A．浇水（jiāo）      泛起（fàn）      播文（pō）B．聪明（cōng）      柔软（rǎn）      地毯（dǎn）C．异常（yì）        一株（zhū）      骑着（qí）6．下列加点字的读音全部正确的一项是（    ）。A．黄莺（yīnɡ）   丝绦（tiáo）    脱掉（tuō）     咨询（xún）B．河堤（tí）     嫩绿（nèn）     漏掉（lòu）     年龄（línɡ）C．遮掩（zhē）    懊丧（sànɡ）    茁壮（zhuó）    餐厅（cān）7．下面的句子修辞手法判断不正确的是（  ）。比喻句   拟人句   排比句A．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（比喻、拟人）B．春天来了! 我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（ 排比）C．春天在桃花、杏花枝头笑……（对比） 四、诗词曲鉴赏背一背，填一填，选一选。赋得古原草送别（节选）离离原□□，□□□□荣。野□烧口口，□□□□□。8．补全古诗9．这首诗的作者是唐代诗人        （        ）A．李白。 B．白居易。10．诗中“岁”的意思是            （        ）A．岁数。 B．年。11．这首诗赞美了                 （        ）A．春风的温和。B．小草顽强的生命力。  五、连线题12．连一连。教                 建筑   工程      员       演     营业               服务   裁判      师       饲养      理发               魔术 六、判断题13．小法官判对错。        “忆”右边是横折钩。    （______）14．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。    （______）2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。 （______）3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。 （______）4．《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。    （______）15．判断对错                       “万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。（______） 七、语言表达16．读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗?如果想送个礼物,你将会送什么?请把你的想法写在下面。_________________________________17．照样子根据括号里的提示标出重音。例：笋芽儿被叫醒了。（谁被叫醒了？）1.小草从地下探出头来。（谁从地下探出头来？）2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。（鼹鼠先生要去哪里做客呢？）3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容？）18．照样子，写句子。1．我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 __________________________________2．枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。__________________________________3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）__________________________________4．小草发芽了。   小草从地下探出头来。__________________________________ 八、排序题19．根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。（_____）村里的孩子们放学回来得比较早。（_____）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。（_____）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。（_____）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。 九、信息匹配20．给下列词语归类。碧空如洗         绚丽多彩         高山流水       五颜六色鸟语花香         万里无云         山清水秀       雨过天晴1．描写天气的：______________________2．描写景色的：_______________________3．描写颜色的：_______________________21．下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来画上横线，并将正确的写在四线格里。guǒ         jì         duēi        lì      luó包 裹      邮 寄        一  堆        颗 粒       漏 下ào          wuì     xuàn           zhǐ      lǐ懊 丧      刺 猬         绚  丽         花 籽        礼 物              十、句型转换22．“把”字句与“被”字句互换。1．古人把贝壳当成钱币。______________________________2．我们把城堡轰塌了。_______________________________3．公主被我们救出来了。                    ____________________________________4．敌人被解放军战士打败了。 ____________________________________ 十一、现代文阅读阅读下文，回答问题柳树春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”23．这篇短文有________节。24．本文写发生在________和________之间的事情。25．________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“________”。 十二、书面表达26．本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100字左右)
【参考答案】1．碧绿  姑娘  寻找  桃花  邮局  儿童  植树  休息2．草长    二月天    醉春烟    二月春风似剪刀    3．肚    股    腰    身体    思    恋    想    心情    烧    烤    炒    火    4．满族    族群    群体    体育    礼品    品德    德行    行动    甜蜜    蜜蜂    蜂王    王爷    景色    色彩    彩旗    旗帜    5．C6．C7．C 8．上草    一岁一枯    火    不尽    春风吹又生9．B10．B11．B12．13．×14．√    ×    ×    √    15．√16．我打算送给妈妈一个智能气垫，因为她患有类风湿关节炎，这个智能气垫能随着温度和人体姿势的变化进行舒适的呵护。17．小草松鼠太太家满意的18．下课了，同学们有的踢球，有的丢沙包，有的做游戏。    树上的苹果好像一个个红红的灯笼。    天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一朵花。     花儿绽开了笑脸。    19．3    1    4    2    20．碧空如洗  万里无云  雨过天晴    高山流水  鸟语花香  山清水秀    绚丽多彩  五颜六色    21．堆       漏   猬   籽    duī     lòu        weì      zǐ22．贝壳被古人当成钱币。    城堡被我们轰塌了。    我们被公主救出来了。    解放军战士被敌人打败了。    23．224．    小芳；    小军    25．小军；小芳；小军；以后我再也不乱摘花木了26．示例：我的梦我用小手种片树林，这片树林多么神奇，污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣，清水洒过朵朵白云，阳光明媚月朗星稀。我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀，爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。