小学语文人教部编版六年级下册5 鲁滨孙漂流记（节选）课时作业

这是一份小学语文人教部编版六年级下册5 鲁滨孙漂流记（节选）课时作业，共3页。试卷主要包含了读拼音写词语，多音字组词，写出近义词和反义词，词语搭配，选词填空，阅读选段，回答问题，读课文回答问题等内容，欢迎下载使用。
一、读拼音写词语。


chǔ jìng gěng gài wèi jù jiǎn lòu jì mò jiù yuán yě mán


( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


二、多音字组词。


畜 xù（ ） chù（ ） 作 zuō（ ） zuò（ ）


尽 jǐn（ ） jìn（ ） 劲 jìn（ ） jìng（ ）


三、写出近义词和反义词


近义词：畏惧——（ ）凄凉——（ ） 安慰——（ ） 寂寞——（ ）


反义词：畏惧——（ ） 简陋——（ ） 野蛮——（ ）忧伤——（ ）


四、词语搭配


（ ）的帐篷 （ ）的生活 （ ）的山羊


（ ）的心情 （ ）地生活 （ ）的土地


五、选词填空。


安慰 慰问


1、儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的( )。


2、每年的春节，政府都会去( )那些烈士的家属。


凄凉 凄惨


3、这部小说主人公的命运十分( )，令人潸然泪下。


4、远行的游子置身于异国他乡，一种( )之感油然而生。


六、阅读选段，回答问题


总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（ ）其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。


1、在选段中括号里填上关联词。


2、鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是


。


七、读课文回答问题


1、读课文，想一想课文写了什么？


。


2、鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的？从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人？


。












































参考答案


一、处境 梗概 畏惧 简陋 寂寞 救援 野蛮


二、畜 xù畜养 chù牲畜 作 zuō作坊 zuò作家


尽 jǐn尽管 jìn尽兴 劲 jìn劲头 jìng劲敌


三、近义词：畏惧——恐惧 凄凉——凄惨 安慰——宽慰 寂寞——孤单


反义词：畏惧——勇敢 简陋——豪华 野蛮——文明 忧伤——高兴


四、（简陋）的帐篷 （寂寞）的生活 （成群）的山羊


（不安）的心情 （愉快）地生活 （荒芜）的土地


五、1、安慰 2、慰问 3、凄惨 4、凄凉


六、1、但是


2、在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。


七、1、本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。


2、鲁滨逊打猎、捕鱼，畜养山羊，种麦子，使自己有奶喝，有肉吃，还有了粮食。这些描写反映出鲁滨逊是一个有着丰富的生活经验的人，是一个有着顽强毅力的人。